3岁亲子教案材料文档.pdfVIP

03 教案 适宜年龄： 1 岁 1 个月 （一） 教育目标： 1、初步培养宝宝的自我意识。 2、让宝宝模仿简单好玩的游戏，提高活动能力。 3、学认小动物，训练宝宝的语言能力，练习发音，发展宝宝的模仿力。 4、锻炼小肌肉动作，锻炼手指的协调性和灵敏性。 5、训练宝宝的注意力、记忆力。 6、练习向前投掷物品的动作。 准备工作： 1、 RV 《妈妈与宝宝》《动物记忆配对》中的动物图片（狗、猫、鸡、鸭） 2、 积木若干（每位宝宝 3—4 块） 3、 小玩意（小的玻璃球或橡胶球） 4、 适合宝宝玩的球（海洋球） 教学过程： 一、《交往时间》：妈妈喊宝宝的名字，让宝宝知道是在叫自己，鼓励宝宝说 出自己的名字，引导宝宝伸出 1 个食指，表示“ 1 岁”。 二、 《跟妈妈学》：对着宝宝说： “现在妈妈要做很多动作，你也要照着妈妈 的样子做，好吗？”边说边示范。 （1）举手晃动，喊道： “欢迎，欢迎， 热烈欢迎！”让宝宝跟着做。 （2 ）做拍手动作，引导宝宝说： “你也拍拍 手。”（3 ）用胳膊画圆圈，左右胳膊轮换做。 （4 ）两手持球顶在头上。 （5）把球放在两人中间，互相踢着玩。 三、《听听谁在叫》：（1）妈妈一一出示动物的图片， 告诉宝宝小动物的名字， 模仿这个小动物的叫声，诱导宝宝学认小动物， 并学小动物叫。 妈妈鼓 励宝宝， 使其知道这种小动物的名称及它的叫声。 （2 ）将小动物图片放 在活动室的四周， 让宝宝走着去找出小动物，找不到时， 妈妈可用语言 指示宝宝去找。 四、《搭积木》：把几块积木放在宝宝面前，把其中 3 块搭在一起，对宝宝说： “让我们来搭高楼，看到了吗？”然后边说边 做手势，鼓励他动手搭高楼。要求在宝宝松手后，搭上的积木不掉下 来。 五、 《猜手》：妈妈拿起一个小玩意对宝宝说： “妈妈把它藏在一只手里，你 猜猜是哪只手。 ”然后把小东西摊在一个手掌里让宝宝看一下， 再握紧。 两只手都放到背后“藏”一会儿，然后再把手拿出来，让宝宝猜东西在 哪只拳头里。 如果宝宝忘记了刚才那只手， 妈妈就把手掌摊开来给宝宝 看一下，在重复往背后放一下，继续让他猜，直到宝宝猜对了为止。以 后可以换一只手再来。 六、《投掷》：选一个适合宝宝玩的球，指导宝宝不扶东西，将手举过肩用力 将球向前抛出。妈妈可以与宝宝一起玩，以激发起宝宝的玩乐兴趣。 03 教案 适宜年龄： 1 岁 1 个月（二） 教育目标： 1、 初步培养宝宝的自我意识，宝宝学习做自我介绍。 2、 初步培养宝宝对乐器的兴趣。学习使用铃鼓。 3、 认识五官中的鼻子、眼睛，训练宝宝的记忆、快速反应能力。 4、 训练小肌肉活动。 5、 训练宝宝的注意力、记忆力。 6、 锻炼行走能力。 准备工作： 乐器—铃鼓；糖纸、石子、钮扣、花 生；能发出响声的拖拉小鸭或火车。 教学过程： 一、《交往时间》：（1）宝宝做自我介绍，鼓励宝宝说出名字和年龄。 （2 ）宝 宝之间相互拉手问好。 二、《玩乐器》:妈妈可以跟宝宝边唱边打击乐器。玩的时候不一定要教他乐 器的正确名称， 例如玩手鼓时可以跟他说： “我们来玩小鼓吧！”一开始 由妈妈带头