小学（四年级）五年级数学线上教学和返校开学的教学衔接工作计划.pdf

小学（四年级）五年级数学线上教学和返 校开学的教学衔接工作计划 新一学期即将到来，疫情无情人有情，寒假延期学习不 延期，为了做好开学后五年级数学线下教学与线上教学的衔 接，进一步巩固寒假延期的网课的学习成果，保证开学后能 在有限制时间内完成本学年度下学期的学习任务，提高数学 教学质量，促进学生全面发展，结合教育教学实际情况。特 制定本衔接计划，具体如下： 一、 指导思想 结合此次线上空中课堂、科任教师直播教学内容以及本 班学生掌握情况， 力于构建开放而有活力的《数学》教学 体系，促进学生学习方式的改变，全面提高每一个学生的数 学素养，为孩子的终身学习、生活和工作奠定坚实的基础。 二、 班级学生情况分析 五年级**个班共有学生**名，其中男生**名，女生**名。 经过本学期为期几周的线上 “空中课堂”和科任教师线上 教学，根据学生平时参与线上教学和完成课后作业等情况 来看，有的同学对线上学习的兴趣较浓，基础知识和能力掌 握较好，能主动学习，但有个别学生自制力较差，无论是听 课还是作业都不够认真，甚至出现应付的情况，由于线上教 学 老师不在身边，家长也有自己的工作要做，个别情况