文明模范班集体创建工作实施方案.docxVIP

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  • 2020-05-22 发布于安徽
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养成教育是指在思想政治教育的基础上,在日常生活、工作和学习中,通过训练、严格管理等种种教育手段,全面提高人的“知、情、意、行”等素质,最终养成自觉遵守社会道德和行为规范等良好道德、品质和行为习惯的一种教育。为成功有效地落实养成教育,我校主要采取五评活动的形式,提高学生的道德知识,培养学生的道德情感和意志,并通过学生的行为规范进行强化训练,而达到养成教育的目的。这五评主要是指: 一、纪律评比。 依托值周班级、保卫科、班科任教师,根据《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《福鼎六中中学生行为管理制度》等条例,对学生违纪现象进行扣分登记。每班有30分的基本分,违纪1次扣1分。 二、卫生评比。 依托

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