部编版语文九年级上册4《你是人间四月天》课时练习试题及答案.doc

《 你是人间的四月天 》课时练 语基达标训练 1.给划线的字注音，根据拼音写汉字。 líng ________ yán ________ ________ 轻________ 娉婷 鲜________ 冠冕 呢喃 2.下列各句中没有语病的一项是（??? ） A.?国家博物馆最近展出了两千多年前西汉时期新出土的一大批海上丝路文物。B.?新中国成立后，我们的祖国就不再是一个任意被帝国主义列强侮辱和掠夺的国家了。C.?中国政府提出的“一带一路”倡议将惠及沿线国家，促进这些国家的经济发展。D.?不可否认，武侠小说、功夫影片为推广、宣传武术发挥了巨大作用，但也把传统武术推到了神乎其神的境地。 3.下列句子运用的修辞手法与其他三项不同的一项是（??? ） A.?人间四月天，清丽典雅地涉水而来，清清浅浅，让你尽展笑颜。?????????? B.?为了迎接四月，大地做了太多隆重的准备。C.?四月的风恣意地亲吻着我们的脸，轻轻摇曳着我们的心。?????????? D.?你是四月早天里的云烟。 4.填空。 ①《你是人间的四月天》的作者________，是我国当代著名的________、________、作家，“新月派”诗人之一。 ②《你是人间的四月天》中的“你”指代________，突出了“你”________的特点。 ③在这首诗中，直接展示色彩的文字有________，这些词语给人一种________的感觉。 5.下列关于这首诗的分析有误的一项是（??? ） 你是人间的四月天——一句爱的赞颂 我说你是人间的四月天； 笑音点亮了四面风； 轻灵在春的光艳中交舞着变。 你是四月早天里的云烟， 黄昏吹着风的软， 星子在无意中闪， 细雨点洒在花前。 那轻，那娉婷，你是， 鲜妍百花的冠冕你戴着， 你是天真，庄严， 你是夜夜的月圆。 雪化后那片鹅黄，你像； 新鲜初放芽的绿，你是； 柔嫩喜悦， 水光浮动着你梦期待中白莲。 你是一树一树的花开， 是燕在梁间呢喃， ——你是爱，是暖，是希望， 你是人间的四月天！ A.?那“月圆”的“庄严”与“天真”，显出爱的深刻与厚重、纯朴与大气，揭示了爱的内涵与真谛。?????????? B.?在形式上，这首诗采用新月诗派的诗美原则：讲求格律的和谐、语言的雕塑美和音律的乐感。C.?第四节写“鹅黄”“绿”“白”等颜色，是借对方写自己，流露出爱的缠绵。?????????? D.?诗中采用重重叠叠的比喻，意象美丽而无雕饰之嫌，反而愈加衬托出诗歌的纯净意境——在华美的修饰中更见清新自然的感情流露。 二、课内精彩阅读 6.阅读下面的诗歌，完成下列小题。 你是人间的四月天 林徽因 我说你是人间的四月天； 笑响点亮了四面风； 轻灵在春的光艳中交舞着变。 你是四月早天里的云烟， 黄昏吹着风的软， 星子在无意中闪，细雨点洒在花前。 那轻，那娉婷你是， 鲜妍百花的冠冕你戴着， 你是天真，庄严，你是夜夜的月圆。 雪化后那片鹅黄，你像； 新鲜初放芽的绿，你是； 柔嫩喜悦水光浮动着你梦期待中白莲。 你是一树一树的花开， 是燕在梁间呢喃，——你是爱，是暖， 是希望，你是人间的四月天！ （1）全诗运用了大量的比喻，把“你”比作“四月天”主要是为了突出什么主题？（用诗中的词语回答） （2）诗歌最后一节有什么作用？ 三、课外类文阅读 7.阅读下面的文章，完成下列小题。 林徽因传（节选） 张清平 ??? ①1920年初夏，林徽因伴随父亲来到了欧洲。 ??? ②各处景物走马灯似的从眼前流过，各种印象叠加在了一起：巴黎街头自由的人们和自由的空气，罗马游览胜地绿色松林如波涛般望不到尽头，阿尔卑斯山上终年不化的皑皑白雪，法兰克福一碧如洗的蓝天上盘旋的鸽群，钟声、鸟鸣、树林、草地组成了和谐的交响，风情万种；遗址、遗迹如珍奇宝石穿成的项链，浪漫多姿；古老而迷人的欧洲像是一幅色泽古黯的织锦，散发着久远的高贵的气息。 ??? ③徽因的感受是复杂的。她敞开心灵摄取吸收来自这个新世界的印象和知识，纷至沓来的杂驳信息常常使她感到既新奇又疲倦。同时，远离祖国，远离同龄伙伴的她又时常感到深深的孤独和无所适从。在父亲频繁外出的时间里，孤零零的她时常想，父亲出去给别人演讲些什么呢？他讲的那些问题有那么重要吗？他怎么根本就不在意近在身旁的女儿呢？ ??? ④一个人的时候，她更多的是偎在壁炉旁，一本接一本地阅读英文版的书刊。此时，她才对北京培华女子中学严谨的学风心怀感激。来到英国后，她没有怎么费力就能够自如地与人交流和用英语阅读。她读维多利亚时代的小说，读丁尼生、霍普金斯、勃朗宁的诗，读萧伯纳的剧本。