初中历史7年级下册：明朝的八股取士和清朝的文字狱-4[人教部编试题集].docVIP

考点汇编·备战中考 考点汇编·备战中考 试卷第 =page 2 2页，总 =sectionpages 2 2页 试卷第 =page 1 1页，总 =sectionpages 1 1页 ★启用前 2020年4月12日134****8988的初中历史组卷 试卷副标题 考试范围：xxx；考试时间：100分钟；命题人：xxx 题号 一 二 三 总分 得分 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上 第Ⅰ卷（选择题） 请点击修改第I卷的文字说明 评卷人 得 分 一．选择题（共1小题） 1．（2016春?柘城县校级月考）清朝实行文字狱的后果是（　　） ①造成了社会恐怖 ②禁锢了思想 ③阻碍了社会的进步 ④摧残人才,分裂了国家。 A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．①②④  第Ⅱ卷（非选择题） 请点击修改第Ⅱ卷的文字说明 评卷人 得 分 二．材料题（共7小题） 2．（2020春?武邑县校级月考）中国历朝均重视思想文化的统一,阅读材料,回答问题。 材料一 秦朝时曾用过野蛮的方式加强思想控制,但但当时的统治者也认识到史书的重要性,明令规定：秦国的历史、占卜,种植书不在焚烧之列,……汉朝时,儒学取得了正统与独尊的地位。 （1）根据材料一回答,秦朝加强思想控制,采取了什么措施？汉朝时,儒学的地位是怎样确立的？ 材料二 隋唐时期,选官有了统一标准,门第不高的读书人,可以凭才学做官。从而吸引全社会的知识分子埋头读书,选拔官吏额权力,也从地方集中到朝廷。 （2）据材料二回答,隋唐加强思想控制的代表方式是什么？结合材料及所学知识回答,这一方式对我国产生了什么影响？ 材料三 明朝时期选拔官吏,在问题严格限于八股文,应考者不能发挥个人见解…… （3）材料三中,明朝统治者为了加强思想控制,采取了什么措施？这样的措施带来哪些不良的影响？ 3．（2018春?大同期末）材料一。后世人嘲讽明朝以来考取功名的人说：“摆尾摇头,便道是圣门高第。可知道三通、四史是何等文章,汉祖、唐宗是哪一朝皇帝？……辜负光阴,白白昏迷一世,就叫他骗得高官,也是百姓、朝廷的晦气！” 材料二 雍正年间,用兵西北……始设军需房于隆宗门内,选内阁中书之缜密者入缮写。地处宫廷,便于宣召。为军机大臣者,皆近臣、重臣、于是承旨、出政皆在于此矣。 阅读材料后请回答： （1）造成材料一所说的这种状况的原因是什么？ （2）根据材料二写出明清为加强皇权在政治,文化方面采取了哪些措施。 4．（2018?沂水县二模）明清时期是中国封建社会的晚期。这一时期政治、经济、思想的变化对中国社会历史发展进程产生了深远影响。阅读下列材料： 材料一：科目者,沿唐、宋之旧,而稍变其试士之法,专取四子书及《易》、《书》、《诗》、《春秋》、《礼记》五经命题试士。盖太祖与刘基所定。其文略仿宋经义,然代古人语气为之,体用排偶,谓之八股,通谓之制义。 ﹣﹣《明史。选举志》 材料二：清朝乾隆帝时,朝臣胡中藻的诗句有“一把心肠论浊清”,乾隆帝看了竞说：“加‘浊’字于国号‘清’字之上,是何肺腑？”结果胡中藻和族人被杀,祸及师友。 材料三：17世纪是中英两国发展的分水岭。英国选择了民主,而中国选择了专制；英国选择了海洋,而中国选择了陆地…… 请回答： （1）据材料一,指出明朝科举考试发生的变化。并分析其弊端。 （2）材料二反映的是什么历史现象？材料一、二体现了统治者怎样的意图？ （3）你如何理解材料三中“中国选择了陆地”？这些选择对中国的发展带来了怎样的消极影响？ 5．（2016春?东城区期末）北京是一座历史文化名城。某学校组织初一年级学生完成了一次寻访京华史迹的文化体悟之旅。 第一站 东城区成贤街国子监 “明朝把学校看做培植人才（政治上的人才）,登庸（选拔）官吏的机关,而不视为提高文化,普及教育的工具……明朝的大学,名为国子监。太祖看国子监是极重的。” ﹣﹣吕思勉《中国通史》 （1）国子监是明清时期教育的最高学府。请问明清学校教育的主要内容是什么？对此你有何看法？ 第二站 故宫博物院 （2）该小组同学在故宫看到如上图所示的一排建筑,了解到在这里职守的清朝大臣最主要的职责是每天接受皇帝召见,听皇帝口授旨意,拟写谕旨,转发各地。由此你能判断出这排建筑是什么机构吗？它的设置体现了清代政治制度的什么特点？ 6．（2015春?宿城区校级月考）阅读材料 雍正时,江西考官查嗣庭出了“维民所止”的试题,被人告发说“维止”是把“雍正”去首,要砍雍正的头。雍正大怒,把查嗣庭关入牢狱。查嗣庭死于狱中,还被戮尸示众,他的亲属和学生也被株连。 请完成： （1）这一事件反映了清朝什么事实？ （2）清朝统治者的这一做法的目的是什么？ （3