2020年整理八年级上册生物复习提纲(完整整理).pdf

学 海 无 涯 八年级生物上册期末考试复习提纲 第五单元：生物圈中的其他生物 第一章：各种环境中的动物 一、知识结构 腔肠动物:珊瑚 软体动物:河蚌 注: （1）对动物的分类,除比较外部形态结构 无脊柱 无脊椎动物 环节动物:蚯蚓 还要比较内部构造和生理功能 1 动 节肢动物:蜘蛛 （2）细菌真菌等的分类也是根据它们的 物 的 鱼类 形态结构特征进行 分 类 两栖类:大鲵 有脊柱 爬行类:龟 脊椎动物 鸟类 哺乳类 藻类 如水绵 无种子 苔藓 如地钱 孢子植物 植物的分类 蕨类 如肾蕨 2 裸子植物 如油松、银杏 有种子 种子植物 被子植物 玉米、向日葵 病毒 3、微生物 细菌 真菌 二、各种生物类群常见代表生物 藻类植物：水绵、衣藻、海带； 苔藓植物：葫芦藓 蕨类植物：肾蕨 裸子植物：油松、侧柏、水杉 原生动物：草履虫 单子叶植物：玉米 腔肠动物：海蜇、水螅、珊瑚虫、水母 双子叶植物：向日葵、花生、大豆 软体动物：河蚌、蜗牛、乌贼、田螺、鲍鱼、贝类 环节动物：蚯蚓、水蛭、沙蚕 学 海 无 涯 鱼类：鲫鱼、带鱼、鳙鱼、海马 两栖类：青蛙、蟾蜍、娃娃鱼、蝾螈 爬行类：蜥蜴、壁虎、龟、蛇、扬子鳄 鸟类：鸽子、猫头鹰、鸵鸟、野鸡 三、各种动物的特征： （1）腔肠动物：有口无肛门（如海葵、海蛰、珊瑚虫） 哺乳类：猫、狗、蝙蝠、鲸鱼、鸭嘴兽、海豚 （2）软体动物：身体柔软，靠贝壳保护身体（如乌贼、章鱼、扇贝、蛾螺等） （3）甲壳动物：有坚硬外壳（水蚤、虾、蟹） （4）环节动物：身体由环状体节构成（如沙蚕、水蛭、蚯蚓等） （5）昆虫：身体可分为头 （触角），胸 （足3 对，翅2 对），腹 （气管） （6）节肢动物门：身体有许多体节，体表有外骨骼，足和触角分节。（节肢动物门包括 昆虫纲、甲壳纲、蛛形纲、多足纲） （7）两栖动物门：幼体在水中生活用鳃呼吸，成体在陆地生活用肺兼用皮肤呼吸。变 态发育，皮肤裸露，能分泌黏液，有辅助呼吸作用，心脏有二心房一心室，体温不恒定 （8）鸟纲：有喙无齿，被覆羽毛，前肢变成翼，骨中空，内充气体，心脏 4 腔，用肺 呼吸，气囊辅助呼吸，体温恒定，生殖为卵生 （9）哺乳动物门：体表被毛、牙齿有门、犬、臼齿的分化，体腔内有膈，用肺呼吸； 心脏有4 个腔，体温恒定，大脑发达，胎生哺乳。 四、几种淡水鱼类：“四大家鱼”：鲢鱼、鱅鱼、草鱼、青鱼。 鲤鱼、鲫鱼、中华鲟（“长江鱼王”活化石） 五、其它水生动物：腔肠动物 （珊瑚虫等）；软体动物 （章鱼、河蚌等）；甲壳动物（虾、 蟹等）爬行动物 （龟、鳖等）；哺乳动物 （海豚、海豹、鲸 等，特点是胎生、哺乳）。 六、细菌与真菌菌落的比较： 菌 落 形 状 大 小 颜 色 细 菌 杆状、球状、螺旋状 小 白色