2021版化学名师讲练大一轮复习鲁科新高考地区专用版高考新风向·命题新情境 6.3　电解池及其工作原理 .docVIP

PAGE 温馨提示： 此套题为Word版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。 高考新风向·命题新情境 目前电解除磷装置多采用铁板或铝板作为电极,电极板浸没在水中,阳极在直流电源作用下电解产生Fe2+或Al3+,Fe2+可进一步被氧化生成Fe3+,这些离子能与污水中的PO43-反应生成不溶性化合物,可通过固液分离被去除。此外,在不同pH条件下,部分金属离子会与污水中的OH-生成铁或铝的羟基化合物及沉淀物,污水中的PO43-会吸附在这些沉淀物的表面并随其一起被去除。同时,阴极生成的H 　问题1.根据材料分析电解除磷时为什么将铝板或铁板作阳极?(素养角度——宏观辨识与微观探析) 提示:阳极在直流电源作用下电解产生Fe2+或Al3+,提供能与磷酸根结合生成沉淀的阳离子。 问题2.用铁作电极,利用如图所示装置除去含CN-、Cl-废水中的CN-时,控制溶液pH为9～10,CN-与阳极产生的ClO-反应生成无污染的气体。思考在该装置中铁应该作什么电极?(素养角度——证据推理与模型认知) 提示:阳极产生ClO-,发生的反应为Cl-+2OH--2e-ClO-+H2O,所以阳极一定是石墨电极,铁电极作阴极。 问题3.根据所学知识分析,电解法除去废水中的磷元素,可能会面临哪些技术难题?(素养角度——科学探究与创新意识) 提示:金属阳极易发生钝化现象,导致通过稳压电解系统的电流逐渐减小,进而影响电解除磷的效率;电解反应后的出水无法达到色度指标:一方面,电解过程中溶出较多Fe3+会使水体呈现黄棕色甚至棕红色;另一方面,Fe2+与水中成色物质形成难以絮凝沉降的有机铁化合物,使原水变色。 1.(2020·重庆模拟)用铁和石墨作电极电解酸性废水,可将废水中的PO43-以FePO4(不溶于水) 下列说法中正确的是 (　　) A.若X、Y电极材料连接反了,则仍可将废水中的PO4 B.X极为石墨,该电极上发生氧化反应 C.电解过程中Y极周围溶液的pH减小 D.电解时废水中会发生反应:4Fe2++O2+4H++4PO43-4FePO4↓+2H 【解析】选D。根据题意分析,X电极材料为铁,Y电极材料为石墨,若X、Y电极材料连接反了,铁就不能失电子变为离子,也就不能生成FePO4,A项错误;Y电极材料为石墨,该电极发生还原反应,B项错误;电解过程中Y电极上发生的反应为2H++2e-H2↑,氢离子浓度减小,溶液的pH变大,C项错误;铁在阳极失电子变为Fe2+,通入的氧气把Fe2+氧化为Fe3+,Fe3+与PO43-反应生成FePO4 2.在微生物作用下电解有机废水(含CH3COOH),可获得清洁能源H2。其原理如图所示。下列有关说法不正确的是 (　　) A.电源B极为负极 B.通电后,若有0.1 mol H2生成,则转移0.2 mol电子 C.通电后,H+通过质子交换膜向右移动,最终右侧溶液pH减小 D.与电源A极相连的惰性电极上发生的反应为CH3COOH-8e-+2H2O2CO2↑+8H+ 【解析】选C。电解有机废水(含CH3COOH),在阴极上氢离子得电子生成氢气,即2H++2e-H2↑,则连接阴极的B极为负极,选项A正确;通电后,若有0.1 mol H2生成,根据电极反应式2H++2e-H2↑可知转移0.2 mol电子,选项B正确;在阴极上氢离子得电子生成氢气,但是氢离子会经过质子交换膜向右移动进入阴极室,阴极室的pH几乎保持不变,选项C不正确;与电源A极相连的惰性电极是阳极,电极反应式为CH3COOH-8e-+2H2O2CO2↑+8H+,选项D正确。 关闭Word文档返回原板块