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—商河县孙集2016— 2017学年第一学期第一次月考试
得分八年级生物
得分
(考试范围:第一章 考试时间:60分钟 满分:100分)
号证考准一、选择题(每小题 2分,共60分)
号证考准
雌蕊的组成是()
花药、花柱、子房 B.花柱、花丝、花药
C.柱头、花丝、子房 D.柱头、花柱、子房
当摘除了一朵花中的()后,这朵花就肯定不会再发育成果
名姓实
名姓
雄蕊 B .雌蕊 C .花瓣D .花药
人工辅助授粉的方法是()
人工制造花粉,然后把花粉涂抹或倾撒在植物雌蕊的柱头上
级班先采集花粉,然后把花粉涂抹或倾撒在植物雌蕊的柱头上
级班
用人工吹风机吹动花粉进行传粉
人工放养昆虫(如蜜蜂)进行传粉
植物的受精作用通常是发生在()
花柱内 B.花粉管内 C.胚珠内D.子房壁内
校学下列果实成熟后萼片仍存留的是()
校学
西瓜B.茄子C.桃D.黄瓜
一个果实中有两粒种子,则形成果实前,花的子房中应有( )
胚珠
A.4个B.3个C.9 个D.2 个
下列关于花和果实的叙述不正确的是()
将未成熟的花进行套袋处理,透气的袋内能结出果实说明花是 雌花
通过对玉米实施人工辅助授粉,可以解决玉米果穗顶部缺粒现 象
玉米的种皮和果皮紧密结合在一起,一粒玉米就是一个果实
—个西瓜含有多粒种子,说明一个子房中有多个胚珠
被虫蛀过的种子,一般不能萌发的原因是()
A.种子被细菌感染 B.种子的胚被咬坏
C.种皮被破坏 D. 种子萌发的环境条件不适宜
某生物兴趣小组的同学做了“探究玉米种子萌发的环境条 件”的实验。在甲、乙、丙、丁四个广口瓶底部分别放上纱布,再将 相同数量的玉米种子放在上面,在不同条件下进行培养,数周后记录 发芽情况如下:
装置
种子所处的环境
实验结果
甲
干燥的纱布,25C的温
箱
种子不
萌发
乙
潮湿的纱布,25C的温
箱
种子萌
发
丙
潮湿的纱布,4 C的冰箱
种子不
萌发
丁
种子完全浸没在水中,25 C
种子不
的温箱
萌发
下列关于实验的叙述正确的是()
丙装置可作为甲装置的对照
丁装置证明适宜的温度是种子萌发的环境条件
甲、乙对照可知适量的水分是种子萌发的环境条件
本实验证明种子的胚完整而且有活力是种子萌发的内部条件
发芽率指的是()
全部种子的发芽数
全部种子的发芽数占全部购买种子的百分数
发芽种子总数占供检测种子数的百分数
检测种子的发芽种子总数占全部购买种子数的百分数
北方农民常将采收的玉米穗、高粱穗吊挂在自家房檐下面, 这样做的好处是()
A.防止虫、鸟取食 B. 防止种子相互混杂
C.使种子顺利度过休眠期 D. 保持种子干燥,有利于延长种
子的寿命
用显微镜观察根尖的永久纵切片时,视野中的细胞很小,排
列紧密,细胞壁薄,细胞核大,细胞质浓。此部位属于( )
A.根冠 B.分生区 C.伸长区 D.成熟区
根的生长是由于根尖中()
根冠和分生区不断增加新细胞
根冠增加新细胞,伸长区细胞不断伸长
伸长区细胞不断增长
分生区细胞的分裂和伸长区细胞的不断伸长
农民种花生时,为了提高产量,可以适当多施( )
A.氮肥B .磷肥 C.钾肥D .钙肥
一株成熟的植株中( )结构是由受精卵发育而来的
A成熟植株的花 B 种子中的胚 C 果实 D 果实中
的种子
我们吃花生时,剥去的最外的硬壳、捻去的红颜色皮、暴露 出来的两个白颜色瓣分别是由()发育而来的
A.子房壁、珠被、受精卵 B .外果皮、内果皮、子叶
C.果皮、种皮、胚乳 D .果皮、种皮、子叶
为了研究阳光对大豆发芽的影响,某同学设计了一个试验:
在两个花盆中种了大豆,并对阳光、温度、水加以控制(如表所示) 另一同学对设计提出下列意见,其中正确的是( )
花盆
阳光
温度
水
①
向阳处
20 C
充足
②
暗室
20 C
不充足
A.两个花盆都应放在向阳处 B. 两个花盆的温度都应维
持在零度
C.两个花盆都应保证充足的水分 D.两个花盆都应放在暗室
中
植物个体发育的顺序是()
A.受精卵t胚乳t植株 B. 受精卵t胚t植株
C.胚t胚乳t植株 D. 胚乳t胚t植株
对于植物繁殖后代来说,花最重要的结构是( )
A.花托和萼片B.花瓣和花托C.雌蕊和雄蕊D.萼片和花瓣
一株绿色开花植物, 形成果实和种子, 一般必须完成两个主 要的生理活动,他们是( )
A. 开花和传粉 B. 开花和受精 C. 传粉和受精 D. 自花和异 花传粉
我们在吃玉米果穗时,常会发现有缺粒现象,其原因是( ) A. 缺乏水分 B. 缺乏阳光 C. 缺乏肥料 D. 传粉不足
植物果实内的种子数目取决于( )
A. 受精卵的数目和子房内胚珠的数目 B. 子房内胚珠的数目
C .受精极核的数目 D. 花粉里精子的数目
取一粒浸软的玉米粒, 用刀片将其从中央纵向剖开。 在剖面 上滴一滴稀释
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