七年级数学上学期课时随堂训练27.docxVIP

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个数: 个数: .(写出一组即可) 有理数乘法 TOC \o 1-5 \h \z -2的倒数为 ,相反数为 . 在数-5, -2, 2中任意取两个数相乘,所得积最大的是 下列运算结果为负值的是( ). A. ( -7) x ( -6) B. ( -4) + ( -6) C 0x( -2) D. ( -7) -JQ) 下列说法不正确的是( ) A .同号两数相乘,符号得正 B .异号两数相加,和取绝对值较大加数符号 C.两数相乘,积为负数,贝卩两数异号 D .两数相乘,积为正数,则两数都是正数 在下面等式的方框内填数,在O内填运算符号,使等式成立. 个等式中的运算符号不能相同) O| = -6; | O 二 -6. 计算题 (3)-色 (3)-色 x 5 20 6 (4) 4.6X( -2.25) (5) -6- (-2)X 1」 2 如果两个数的积是负数,和也是负数,请你写出符合要求的两 8若a、b互为相反数,若x、y互为倒数,则a—xy+b二 有理数乘法(2)课堂小测 1五个数相乘,积为负,那么其中负因数的个数是 (). A . 1 B. 3 C. 5 D . 1 或 3 或 5 2.下列运算结果错误的是( ). A. (-2)X (-3)=6 a -y) x( -6)= -3 C ( -5) x( -2) x( -1) = -10 D. ( V) x -2) x( +4) =24 3.计算: (1)( -0.4) x( +25) x( -5);(2)( -10) x( -0. 1) x( *8,25}; (3)( (3)( -15) x( -8) xl25; (4)(1-^) x(-36). 4.(探究过程题)计算: 31 X( -o.3)x( -1 丄)x( -21). 4 3 解答:31 x( -0.3)x( -1 丄)x( -21) 3 4 3 (硝 x o,3x iix 21) 译x x _—x —) 感悟:上述解答过程第①步,运用几个不为 感悟:上述解答过程第①步, 运用几个不为0有理数乘法的法则, ?三个负数积为 ,再将四个因数的绝对值 ,而第②步, ?将11化为假分数 一,?2?1化为一,再运用算术乘法计算 括号内的值. 有理数乘法(3)课堂小测 -30 x(丄-2 + 5 ) 2 3 6 1 (-1°)x( -3)x(-0.1)x( -6) (3) (-5)X( -8.1)x 3.141592X 0 (4) (-0.4)X( +25)X( -5) (5) (-10)X( -0.1)X( -8.25) (6) (-15)X( -8)X( -125) (7)( 7-158 )X( -36) TOC \o 1-5 \h \z 2 1 (8) 17.4X(--) + (-1) x 17.4 3 3 (9) (l-^ + 5 ) x( -36) 2 9 6 (10) 99兰 x( -8) 16 有理数的除法(1)课堂小测 1.若0, b都是有理数,且「,则( ). A, n =0 M 6^0 B. a =0 C a= ° 或 6=0 D.a^b 同号 2 .计算 〔的结果是(). A .一 I B. 1 3.两个不为零的有理数相除,交换除数和被除数的位置,商不变, 那么( ) A. A.两数相等 B.两数互为相反数 C.两数互为倒数 D.两数相等或互为相反数 TOC \o 1-5 \h \z 4?一个不等于0的数是它的倒数的4倍,则这个数为( ) A. - B. 4a C. 土 2 D.土 4 a 若一个数的相反数与这个数的倒数的和等于 0,则这个数的绝对值等 于( ) 1 A. 2 B. 1 C.丄 D.0 2 1_ 丄 如果avb<°,那么农 万(填“>、“<或“二”) 若两个非0的有理数的和是0,则它们的商是 当x= 时,代数式1没有意义。 x -2 有理数除法(2)课堂小测 1,计算: (-6) (-2 ) (2) (-24号)(-6) 1-1厂°.狞(-16 1 -1厂°.狞(-16) (4) (-— ) (-— ) 0 3 1 (-3) (-1) - (-5) (-2) (7)21 (7) 2 1 —4 一 -—3 — 7 3 (8) -2恂(七)-5-+9?-33- 3 已知 a=-2,b=-4,c=5,求(a-b)“c 的值 / / 、 2 解下列方程: TOC \o 1-5 \h \z 2 3 4 3 15; 1 6 1 24( 7)(2 2); 2 / 7、 2 -7 ■(); 4 3 4 \o Current Document _ 8 _ 3 : - 1 1 (5) 12 4 3 10 4. 沁园春?雪 毛泽东 北国风光,千里冰封,万里雪飘。 望长城内

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