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学 海 无 涯
砥砺品格 锻炼人格
品格教育学习心得体会
靖远职专 欧自龙
2018 年 1 月 25 日,学校委派党总支副书记、17 年级级主
任崔书记的带领下,我们班主任一行 20 人赴浙江嘉兴市新华爱
心基金会进行了为期 3 天的品格教育学习,本次学习,我受益匪
浅,下面我就谈一点自己本次学习后如何开展品格教育的心得体
会。
“品格教育”又称为品德教育,是学校德育工作的基础,也是
核心的内容。对于学来说,“品格教育”的核心是良好的道德品
质和行为习惯养成教育。
第一,品格教育,内涵丰富,要从细致处着手
品格教育的内涵非常丰富,我们难以面面俱到,但我们要从
平时的点滴做起,在细节中渗透对学生品格形成的教育,例如:
1.在家做个“好孩子” 做一个体贴懂事的孩子,从尊重家人的
劳动开始,从力所能及的家务事开始,自己的事自己做,尽量不
给家人增加麻烦。让孩子自己设计一个成长记录本,记录每天成
长一点点:今天我把妈妈为我准备的早餐吃光了;今天我把自己
读过的书放回了原位;我能自己洗袜子了;我自己收拾房间;我
会煮面了……今天能够做到的事明天要继续坚持,自觉的行为必
将成为一种良好的习惯。
学 海 无 涯
2.在校做个“好学生” 尊敬老师、团结同学、好好学习、
热爱劳动、热爱班集体……一个好学生有很多衡量的标准,在学
校里应该怎么做,我们要给孩子一个具体的指导:尊重老师从见
到老师敬礼问好到课堂认真听讲,听老师的话,认真完成老师布
置的各项任务等等。
3.在社会中做个好公民 做一个有社会公德心,有社会责任
感的孩子,走出家门,走出校园,我们应该怎么做:遵守交通规
则(过路口走斑马线,红灯停绿灯行……);文明守礼(排队上公
交车不拥挤,不乱扔垃圾废物,微笑待人,上下楼梯靠右慢行,
公共场所不大声喧哗……);诚实守信,乐于助人……要求要落到
实处,一点一点地提出来,让孩子们知道自己具体应该怎么做。
经过长时间细致的教育指导和孩子们的自我约束,他们就能
够举一反三,真正认识到怎样做才是一个行为习惯好,道德品质
合格的人 。
第二,品格教育,要利用好学校各种“阵地”
1.团委做好宣传教育工作
(1)利用黑板报和广播站,表扬一些好人好事,介绍一些榜
样模范事迹,并树立一批孩子们身边的好榜样,用他们的事迹引
导学生做一个诚实、勇敢、善良、奋进……的人,不断向学生们
传递正能量,使学生们能感受到来自学校层面的指向性的要求。
(2)班级文化建设。每学期初,老师和同学们要对自己所在
的班级进行新的布置,班级文化建设成为班级一个很好的宣传阵
学 海 无 涯
地。各班设置各种专栏呈现班级同学的成绩、进步,同时也会有
班级格言、奋斗目标、评比栏等等各种推动班级班风建设、促进
学生品格养成的小专栏,我们利用好这样专栏,形成班级的凝聚
力,推动班级中同学的共同进步。
(3)班会课。班会课是老师、特别是班主任老师教育引导学
生的重要时机,这样的课不同于我们学校中的常规课程,它可以
有各种不同的形式来进行,以实例分析、游戏、模拟活动等等的
方式,孩子们通过自己的视角来解读自己眼中的“规范”。
2.通过各种活动、活动课培养孩子良好的品格
(1)全体集会(如升旗仪式)。每学期初的开学典礼,每一
周周一的升旗仪式,都有一个环节――国旗下讲话。这个环节或
是老师讲,或是学生代表发言,渗透一定的主题思想,对全体师
生起到一个教育引领的作用。
(2)传统节日纪念日活动。我们中华民族是一个有着悠久
历史的文明古国,我们有着属于自己的“传统节日”:春节、元
宵、清明、端午、中秋、重阳……每一个节日都有它的来历,都
有它的习俗,适时安排适当的教育活动对学生的成长意义非凡。
第三,品格教育,要讲究方式方法
1.良好的家庭氛围是孩子成长的摇篮 孩子喜欢模仿,父母
的一言一行都会被孩子仿效。夫妇间的矛盾不应在孩子面前暴
露。父母不要在孩子面前随便议论别人。对一些涉及是非的问题,
要认真给孩子讲清道理,让他明白对在哪里,错在哪里,
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