2020学年高一数学第二册同步学案6.4 平面向量的应用（第二课时）（学生版）.docxVIP

精品学案·备战高考 提升突破·战胜高考 专题6.4平面向量的应用（第二课时） 运用一 正弦定理 【例1】（1）（2019·陕西高二期中）在△ABC中,B＝135°,C＝15°,a＝5,则此三角形的最大边长为 。 （2）在中,若,,,则______. 【举一反三】 1．（2019·甘肃高二期中（文））在△中,,,则等于( ) A. B. C. D.9 2．在中,若,,,则______. 3．在中,若,,,则______. 运用二 余弦定理 【例2】（1）（2018·上海曹杨二中高三月考）在△的内角、、的对边分别为、、,若,,,则的值为 。 （2）（2019·上海市复兴高级中学高一期末）在,若,,,则__________________． 【举一反三】 1．（2019·河南高二月考（文））在中,角,,的对边分别是,,,若,,,则_______. 2．在中,,则边长__________. 3．在中,若,则______. 4．在中,,,,则______. 运用三 外接圆的半径 【例3】（2019·甘肃高二期中（文））已知△的两边长分别为2,3,这两边的夹角的余弦值为,则△的外接圆的直径为（ ） A. B. C. D. 【举一反三】 1．（2019·榆林市第二中学高二月考）在中,已知,则的外接圆直径是（　） A．10 B．12 C．14 D．16 2．（2019·江西高二月考）已知等腰三角形的底边长为,一腰长为,则它的外接圆半径为(　　) A. B. C. D. 3．（2019·扬州市邗江区蒋王中学高一月考）在中,若,,则的值为_______ 运用四 正余弦定理运用--边角互换 【例4】(1)（2019·安徽高二月考）设,,分别为内角,,的对边. 已知,则（ ） A. B.1 C. D.2 (2)．（2019·山东省烟台第一中学高三月考）在中,内角A,B,C所对的边分别为.已知则（ ） A. B. C. D. 【举一反三】 1．（2019·河南高二月考）在中,角,,的对边分别为,,,,则（ ） A. B. C. D. 2．（2019·黑龙江双鸭山一中高一期末（文））在中,已知,且满足,则的面积为（ ） A．1 B．2 C． D． 3．（2019·海南枫叶国际学校高一期末）在中,已知三个内角为A,B,C满足：：：5：4,则（ ） A． B． C． D． 4．（2018·上海市奉贤中学高三开学考试）在中,角,,的对边分别为,,,若,则______. 运用五 三角面积 【例5】（1）（2019·贵州凯里一中高一月考）在中,内角的对边分别为,且,则的面积为( ) A. B. C. D. （2）．（2019·辽宁高考模拟（理））在中,,,,则的面积为（ ） A．1 B．2 C． D． 【举一反三】 1．（2019·全国高三（文））的内角A,B,C所对的边分别为a,b,c．若且,则的面积为（ ） A.1 B.2 C. D. 2．（2019·河南高三（文））在中,,,所对应边分别为,,,已知,且,则的面积为（ ）. A.1 B. C. D. 3．（2019·湖南长郡中学高二期末（文））在中,,,其面积,则外接圆直径为（ ） A． B． C． D． 运用六 三角形的个数 【例6】（1）根据下面的条件解,则解唯一的是（ ） A.,, B.,, C.,, D.,, （2）（2019·陕西高二期末（文））已知在中,,,,若三角形有两解,则的取值范围是(　　) A. B. C. D. 【举一反三】 1．在中,如果,,,则此三角形解的情况是（ ） A.1解 B.两解 C.无解 D.不确定 2．（2019·河北高一期末）在中,根据下列条件解三角形,其中有一解的是（ ） A.,, B.,, C.,, D.,, 运用七 判断三角形的形状 【例7】（2019·甘肃高二期中（理））在中,角,,的对边分别为,,,其面积为,若,则一定是（ ） A.等腰三角形 B.直角三角形 C.等边三角形 D.等腰直角三角形 【举一反三】 1．（2018·上海市北虹高级中学高一期中）在中,若,则是（ ） A.锐角三角形 B.钝角三角形 C.等腰三角形 D.直角三角形 2．在中,若等式成立,则的形状是（ ）． A．等边三角形 B．直角三角形 C．锐角三角形 D．钝角三角形 3．（2019·安徽高二开学考试）已知的内角A,B,C的对边分别是a,b,c,若,则的形状是（ ） A．等边三角形 B．等腰直角三角形 C．锐角三角形 D．钝角 4．（2019·四川高一期末（文））已知分别是的内角的的对边,若,则的形状为（　） A．钝角三角形 B．直角三角形 C．锐角三角形 D．等边三角