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- 2020-05-24 发布于天津
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1.3 空间几何体的表面积与体积
§1.3 空间几何体的表面积与体积
课标要求
知道球,棱柱,棱锥,棱台的表面积和体积的计算公式,能用公式解决简单的实际问题。
资源与建议
本节的主要内容是探究柱,锥,台,球的表面积与体积公式,并能够利用公式解决简单的实际问题。与初中所学“空间与图形”相关,并与前面所学“空间几何体的机构特征”紧密相连。对于一些简单组合体的表面积和体积,建议直观感知几何体的构成过程,尝试公式的推导。
课时计划:2课时
学习目标
1.了解柱体、锥体、台体的表面积与体积公式
2.会用柱、锥、台的体积和表面积公式解决一些简单问题
3.了解球的表面积和体积公式
4.会应用公式求球的表面积和体积
评价任务
能够独立完成课前预习案。
小组协作,探究棱柱、棱锥、棱台的表面积,独立完成例1及变式1.
师生协作,探究圆柱、圆锥、圆台的表面积,完成例2.
教师引导,学生自学,认识柱体、锥体与台体的体积,完成例3.
师生协作,探究球的表面积和体积公式,学生独立完成例4及变式3.
完成课后训练案.
课前预习案
1.若一长方体的长、宽、高分别是3、4、5,则它的表面积为___________,体积为_________,
此题用到的公式有=_____________,=_____________;
2.已知扇形的圆心角为,半径为5,那么它的弧长是__________,面积是____
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