推进基础教育治理体系和治理能力现代化.pdfVIP

推进基础教育治理体系和治理能力现代化 推进基础教育治理体系和治理能力现代 党的十八届三中全会明确提出，全面深化改革的总目标是完善和发展中国特色社会主义制 度，推进国家治理体系和治理能力现代化，明确了深化综合改革朝什么方向奋斗、在什么 地方聚焦、于什么环节着力。基础教育系统要深刻领会、全面把握、深入贯彻十八届三中 全会精神，不断增强深化综合改革的紧迫性和责任感，牢牢扭住和抓实各项重点任务，紧 紧围绕简政放权和科学用权，率先实现治理体系和治理能力现代化，充分发挥基础教育全 局性、先导性和前瞻性作用，为实现教育事业总体及国家治理体系和能力现代化全局奠定 基础。 　　一、推进基础教育治理现代化已势在必行 　　第一，推进基础教育治理现代化是落实中央决策部署的必然要求。中央将治理现代化 作为深化改革总目标，反映了新形势下我们党对治国理政理念和方式规律性认识的深化。 过去我们强调管理，现在则提倡治理。强调管理，主要体现自上而下来用力，提要求；提 倡治理，主要期冀调动方方 积极性，重协商。当前，中央要求改作风、转职能，实质 上都是在完善治理体系，提高治理能力。国家全面深化改革为教育改革开启了新的窗口 期，基础教育系统一定要深刻领会中央精神、自觉遵循中央要求，抢抓机遇、乘势而上， 推动转变，加快实现各项管理从等级制向网络化的转变；从把人