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- 2020-05-29 发布于湖北
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湘教版数学七年级(下) 本节内容 (二) 本章主 要内容 1、本章学习了哪几个乘法公式? 你能从图形的角度来解释乘法公式吗? (a+b)(a-b)= a2 -b2 平方差公式 完全平方公式 (a b)2=a2 2ab+b2 + + 2、应用乘法公式计算时要注意哪些? (1)要根据具体情况,对照公式原形和特征 灵活运用乘法公式。 (2)式子变形添括号时注意符号的变化。 (3)学会公式的正用和逆用。 (x+a)(x+b)=x2 +(a+b)x+ab 一次二项式乘法 例1 计算 (1) (-2x-y)(2x-y). 例2 计算 (1)19982-1998·3994+19972; 对于乘法公式我们从五个层次进行应用复习 第一层次──正用 即根据所求式的特征,模仿公式进行直接、简单的套用. (2)(x-3y)(y+3x)-(x-3y)(3y-x) (3)(p+2q)2-2(p+2q)(p+3q)+(p+3q)2 第二层次──逆用 即将这些公式反过来进行逆向使用. (3) 例3 (1)化简:(2+1)(22+1)(24+1)(28+1)+1. 分析 直接计算繁琐易错,注意到这四个因式很有规律,如果再增添一个因式“2-1”便可连续应用平方差公式,从而问题迎刃而解. 解 原式=(2-1
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