新部编人教版六年级下册语文教学课件-13 金色的鱼钩.pptVIP

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2020-05-25 发布于四川
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新部编人教版六年级下册语文教学课件-13 金色的鱼钩.ppt

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人教版部编版小学六年级下册语文课堂教学课件设计人教版部编版小学六年级下册语文课堂教学课件设计人教版部编版小学六年级下册语文课堂教学课件设计人教版部编版小学六年级下册语文课堂教学课件设计人教版部编版小学六年级下册语文课堂教学课件设计人教版部编版小学六年级下册语文课堂教学课件设计擦干了眼泪，我把老班长留下的鱼钩小心地包起来，放在贴身的衣兜里。我想：等革命胜利以后，一定要把它送到革命烈士纪念馆去，让我们的子子孙孙都来瞻仰它。在这个长满了红锈的鱼钩上，闪烁着灿烂的金色的光芒！齐读最后一自然段，谈谈你对这段话的理解。这段话揭示了文章的主题。“我”把鱼钩小心地包起来，不仅表达了“我”永远向老班长学习的决心，同时也是为了留下这个让子孙后代瞻仰革命前辈的遗物，学习他为了革命事业的成功、为了战友的生命而不惜牺牲自己的高贵品质。鱼钩虽然长满了红锈，但它记录着老班长可歌可泣的英雄事迹，闪烁着老班长金子般的思想光辉，昭示着老班长关心同志、舍己为人、忠于革命的精神永垂不朽。金色的鱼钩忠于革命舍己为人进入草地，照顾病号接受任务：艰难前进：弯勾钓鱼，自己不吃壮烈牺牲：安定情绪，昏迷不醒永远怀念：保存鱼钩，后代瞻仰结构梳理这篇课文叙述了长征途中一位炊事班长牢记部队指导员的嘱托，尽心尽力照顾三个生病的小战士过草地，而不惜牺牲自己的感人事迹，表现了红军战士忠于革命、舍己为人的崇高品质。课堂小结拓展一红军长征红军第五次反“围剿”失败后，为保存实力，中央红军主力被迫于1934年10月退出根据地进行长征。横跨了中国11个省，渡过24条河流，一共爬过18座山脉，其中5座终年积雪，最后于1935年10月胜利到达陕北，行程二万五千里，红一方面军主力的长征宣告结束。1936年10月，红二、四方面军也到达陕北，与红一方面军会师，长征胜利结束。返回少年行（其三） [唐]令狐楚弓背霞明剑照霜，秋风走马出咸阳。未收天子河湟地，不拟回头望故乡。拓展二【译文】弓背如彩霞明亮，宝剑磨得像霜雪一样闪亮，迎着秋风跨上战马飞奔出咸阳。不收复河湟一带，我誓不回头眺望故乡。返回长征途中这样的感人故事还有很多很多，课外找《倔强的小红军》来读读。课后作业人教版部编版小学六年级下册语文课堂教学课件设计人教版部编版小学六年级下册语文课堂教学课件设计人教版部编版小学六年级下册语文课堂教学课件设计人教版部编版小学六年级下册语文课堂教学课件设计人教版部编版小学六年级下册语文课堂教学课件设计人教版部编版小学六年级下册语文课堂教学课件设计人教版部编版小学六年级下册语文课堂教学课件设计人教版部编版小学六年级下册语文课堂教学课件设计人教版部编版小学六年级下册语文课堂教学课件设计人教版部编版小学六年级下册语文课堂教学课件设计人教版部编版小学六年级下册语文课堂教学课件设计人教版部编版小学六年级下册语文课堂教学课件设计人教版部编版小学六年级下册语文课堂教学课件设计人教版部编版小学六年级下册语文课堂教学课件设计人教版部编版小学六年级下册语文课堂教学课件设计人教版部编版小学六年级下册语文课堂教学课件设计人教版部编版小学六年级下册语文课堂教学课件设计人教版部编版小学六年级下册语文课堂教学课件设计人教版部编版小学六年级下册语文课堂教学课件设计人教版部编版小学六年级下册语文课堂教学课件设计人教版部编版小学六年级下册语文课堂教学课件设计人教版部编版小学六年级下册语文课堂教学课件设计人教版部编版小学六年级下册语文课堂教学课件设计人教版部编版小学六年级下册语文课堂教学课件设计人教版部编版小学六年级下册语文课堂教学课件设计人教版部编版小学六年级下册语文课堂教学课件设计人教版部编版小学六年级下册语文课堂教学课件设计人教版部编版小学六年级下册语文课堂教学课件设计人教版部编版小学六年级下册语文课堂教学课件设计人教版部编版小学六年级下册语文课堂教学课件设计人教版部编版小学六年级下册语文课堂教学课件设计人教版部编版小学六年级下册语文课堂教学课件设计人教版部编版小学六年级下册语文课堂教学课件设计人教版部编版小学六年级下册语文课堂教学课件设计人教版部编版小学六年级下册语文课堂教学课件设计人教版部编版小学六年级下册语文课堂教学课件设计人教版部编版小学六年级下册语文课堂教学课件设计人教版部编版小学六年级下册语文课堂教学课件设计人教版部编版小学六年级下册语文课堂教学课件设计人教版部编版小学六年级下册语文课堂教学课件设计人教版部编版小学六年级下册语文课堂教学课件设计人教版部编版小学六年级下册语文课堂教学课件设计人教版部编版小学六年级下册