艾克拜尔艾尔肯平行四边形性质课件汇编.pptxVIP

第十八章 平行四边形　18.1.1平行四边形的性质年级:八年级上册/下册:下册版本:人教版主讲教师姓名:艾克拜尔·艾尔肯主讲教师工作单位:拜城县第三中学录制和编辑: 阿不力孜·阿不都克然木（拜城县第三中学） 生活中的图形请同学们观察下列图形 第十八章 平行四边形 　18.1.1平行四边形的性质学习目标1、在对平行四边形认识的基础上，探索并掌握平行四边形的性质。2、会利用平行四边形的性质去解决实际问题。AAADDDBBBCCC活动1 自主学习我们在小学学过平行四边形，那谁来说一下，什么叫平行四边形1．两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形．2.如图：四边形ABCD是平行四边形，记作：ABCD读作：平行四边形ABCD ADBC3 . 几何语言描述AB∥CD AD∥BC四边形ABCD是平行四边形4. 连接平行四边形不相邻的两个顶点所成的线段叫做平 行四边形的对角线．线段AC就是　ABCD的一条对角线（平行四边形有两条对角线）活动 2DCAB 根据定义可知平行四边形的对边互相平行。除此之外还有什么性质呢？拼一拼 用两个全等的三角形纸片可以拼出几种形状不同的平行四边形？从拼图可以得到什么启示？小结：平行四边形可以是由两个全等的三角形组成，因此在解决平行四边形的问题时，通常可以连结对角线转化为两个全等的三角形进行解题。总结归纳：平行四边形的性质ADCB平行四边形的对边相等．平行四边形