第2课 百家争鸣修改后解析.pptVIP

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  • 2020-05-28 发布于天津
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时代背景 (导言) 春秋战国时期, 是国家由分裂趋向统 一的时期,是奴隶制 走向封建制的时期, 是一个历史的大变革 时代。 第 2 课 战国时期的百家争鸣 (前 475 — 前 221 ) “ 百家争鸣”的含义 ? “ 百家争鸣”是指战国时期知识分子中不同学派的 涌现及各流派争芳斗艳的局面。 ? “ 百家”是泛指,意为数量多。主要分为儒家、墨 家、道家、法家、阴阳家、杂家、名家、纵横家、 兵家、小说家等十家。 ? 所谓“争鸣”,是指当时代表各阶层、各派政治力 量的学者或思想家,都希望按照本阶级(层)或本 集团的利益和要求,对宇宙对社会对万事万物作出 解释。于是,他们著书立说,广收门徒,高谈阔论, 互相辩难,争相发表自己的见解。 战国时文化繁荣(百家争鸣)的原因 —— 文化是社会经济、政治在观念形态上的反映 ①铁器牛耕的使用提高了生产力,社会经济的发展 为学术文化的繁荣奠定了物质基础; ②周王室衰微,使一批士人冲破束缚,成为专业的 文化阶层 ; ③各诸侯国出于争霸事业的需要,纷纷延揽人才, 礼贤下士; ④私学的兴起,打破了学在官府的局面,既造就了 知识群体,又为各派学说的传播创造了条件; ⑤社会处于奴隶制崩溃的大变革时代,言论和思想 空前自由 , 为各阶层对社会变革进行探讨提供了舞台。 一、儒家代表: ㈠孟子 孟子有哪些主张? ? 孟子 ( 约前 372 ~前 289) ,名轲,

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