一年级秋季讲义第11讲——立体图形展开.docxVIP

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2020-05-26 发布于广东
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一年级秋季讲义第11讲——立体图形展开.docx

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第十一第十一讲 PAGE 62 PAGE 65 立体图形展开例一例一桌上的物体有几个面？巩固巩固动动手，沿着红粗线剪开小盒子，它有几个面？例例二沿红色实线和虚线剪开左边的正方体，所得到的平面展开图是（）巩固巩固沿红色实线和虚线剪开左边的正方体，所得到的平面展开图是（）例例三下面哪个图形能折成正方体的小盒子？为什么？巩固巩固在不能折成正方体小盒子的图形下面画“×”。例四例四沿虚线折起来，把折成正方体后相对的两个面用相同的符合表示。巩固巩固找对面游戏：折成正方体后，把相对的两个面用相同的符号表示。挑战极限挑战极限骰子相对两个面的点子数和都为7，根据左边的正方体骰子，在右边的空白部分画出适当的点子图。