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人教版二年级数学下册有余数的除法《除数与余数的关系》知识巩固与讲解 人教版二年级数学下册有余数的除法《除数与余数的关系》知识巩固与讲解 停课不停学 201班数学网络直播课 10：00 余数： 在计算平均分的除法算式时， 计算的结果有两种情况，一 种是正好分完，一种是还有 剩余，也就是剩余的不够再 分，数学上把这种不够再分 的数叫做余数。 如： 8 ÷4 = 2 正好分完，没有余数 9 ÷4 = 2……1 没有分完，有剩余， 1叫余数 如： 总数（被除数） 40个人，7人一组，可分几组？ 余数（剩余，没有分完） 28支笔，每人分3支，可分几人？ 60条鱼，8条放一缸，可放几缸？ 40 ÷7=5（组）……5（个） 28 ÷3=9（人）……1（支） 60÷8=7（缸）……4（条） 除数 余数 ＞ 如： 除数 余数可能是 被除数÷ 除数 = 商 …… 余数 6 1、2、3、4、5 最大的是5 4 1、2、3 最大的是3 5 1、2、3、4 最大的是4 除数 余数 ＞ 被除数÷ 除数 = 商 …… 余数 6 ……9、8、7 最小的是7 3 ……6、5、4 最小的是4 5 ……8、7、6 最小的是6 2、10支铅笔，每人分3支。可以分（ ）人，还 剩（ ）支。 3、17个苹果，平均分给3个小朋友。每个小朋友分 （ ）个，还剩（ ）个。 1、有余数的除法，除数比余数（ ），余数比除数（ ）。 除数＞余数 大 小 10 ÷3=3（人）……1（支） 3 1 17 ÷3= （个）…… （个） 5 2 4 12 5 6 18 5 15 2 人教版二年级数学下册有余数的除法《除数与余数的关系》知识巩固与讲解
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