北师大版六年级下总复习教案.docVIP

总复习 教学内容 数与代数 图形与几何 统计与概率 课时安排 课时 单元目标 1.通过复习，加强并巩固对小学阶段所学知识的理解与认识。同时通过复习，构建各部分知识的内在联系，将所学的知识系统化，从而形成知识网络。 2.在解决问题的过程中，总结出解决问题的策略，并尝试提出新的问题。能应用所学的知识解决简单的实际问题，体会数学与生活的密切联系。 3.通过对所学知识的复习，培养学生的归纳、整理能力，发展学生的自信心和克服困难的意志。 单元重点 加深学生对所学数学知识和方法的理解，构建所学知识之间的联系，把学习迁移到新的情境中去。并灵活地运用知识解决实际问题。 单元难点 掌握解决问题的策略，灵活运用知识解决实际问题。 第一部分 数与代数 第一课 数的认识 教学目标 1、在具体的情境中，回顾和整理小学阶段所学习的数，沟通各种数之间的关系，进一步弄清概念间的联系与区别，构建数的认识的知识网络；在学习的过程中体会数的扩充过程，进一步体会数在日常生活中的作用，会用数来表示事物并进行交流。 2、经历学习过程和解决问题的过程，发展学生的数感，逐步养成整理回顾和反思的习惯，增强数学的应用意识，体会数学的魅力。 3、在学习活动中形成解决问题的一些基本策略，获得成功的学习体验，树立学习数学的自信心。 教学重点 在具体的情境中，回顾和整理小学阶段所学习的数，沟通各种数之间的关系，进一步弄清概念间的联系与区