科利亚的木匣课件第二课时.pptVIP

22 、科利亚的木匣 彭店小学 我会读 木匣 敌人 台阶 随便 手锯 法西斯 喀山城 量 数 难 盛 课文围绕着木匣写了科 利亚的哪些事？ ▲ 朗读课文第 1 至 3 自然段 1 、用 —— 划出科里亚埋木匣的句子。 2 、思考：科里亚为什么要埋木匣？ 他放好了木匣，盖 上土，用脚踩实，还在 上面撒了一层细沙，免 得被人发现。 他 放 好了木匣， 盖 上土，用脚 踩 实，还在 上面 撒 了一层细沙，免 得被人发现。 认真读一读，注意这些动词，你从中 体会到了什么？ 木匣里盛着各种各样好玩 的东西，有冰鞋、小斧头、小 手锯和其他小玩意儿。 木匣里盛着 各种各样 好玩 的东西，有冰鞋、小斧头、小 手锯和其他小玩意儿。 他 放 好了木匣， 盖 上土，用脚 踩 实，还在 上面 撒 了一层细沙，免 得被人发现。 默读课文 4 — 12 自然段 小组合作学习、讨论。 1 、用～～～画出科利亚挖 木匣的语句。 2 、科里亚一共挖了几次？他 开始为什么找不到木匣子，后 来为什么找到了？ 他挖呀，挖呀，坑已 经挖得很深了，还没找到 匣子。他又朝左边挖，朝 右边挖，仍然没找到。 他 挖 呀， 挖 呀，坑已 经 挖 得很深了，还没找到 匣子。他又朝左边 挖 ，朝 右边 挖 ，仍然没找到。 从这 5 个“挖”字中你体 会到了什么？ 科利亚丢下铲子，坐在台 阶上，用手摸着脑门儿想 。 ? C 、挖的方向不对