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□ 温州市教育教学研究院 □ 三、落实好行动 课题研究步骤（示意图） 深入课堂教学 发现问题困惑 实施解决策略 设计解决方法 分析诊断问题 总结提升经验 □ 温州市教育教学研究院 □ ① 反映直接相关的实践背景材料（问题） ② 反映实践研究过程的材料（时间和程序） ③ 反映操作要点的材料（步骤及案例） ④ 反映直接效果的材料（数据及案例） ⑤ 反映研究者主观感受的材料（体会与思考） ——胡兴
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