2019_2020学年高中物理第7章机械能守恒定律6实验:探究功与速度变化的关系课堂训练新人教版必修2.doc免费

2019_2020学年高中物理第7章机械能守恒定律6实验:探究功与速度变化的关系课堂训练新人教版必修2.doc

PAGE PAGE 2 实验:探究功与速度变化的关系 1.关于“探究功与速度变化的关系”实验,下列叙述正确的是(  ) A.每次实验必须设法算出橡皮筋对小车做功的具体数值 B.每次实验中,橡皮筋拉伸的长度没有必要保持一致 C.放小车的长木板应该尽量使其水平 D.先接通电源,再让小车在橡皮筋的作用下弹出 【答案】D  【解析】本实验没有必要测出橡皮筋做的功到底是多少,只要测出以后各次实验时橡皮筋做的功是第一次实验时的多少倍就已经足够了,A错误;每次实验橡皮筋拉伸的长度必须保持一致,只有这样才能保证各次实验时,橡皮筋做的功是第一次实验时的整数倍,B错误;小车运动中会受到阻力,只有使木板倾斜到一定程度,才能减小误差,C错误;实验时,应该先接通电源,让打点计时器开始工作,然后再让小车在橡皮筋的作用下弹出,D正确. 2.(多选)在做“探究功与物体速度变化关系”的实验时,下列说法正确的是(  ) A.通过改变橡皮筋的条数改变拉力做功的数值 B.通过改变橡皮筋的长度改变拉力做功的数值 C.通过打点计时器打下的纸带来测定小车加速过程中获得的最大速度 D.通过打点计时器打下的纸带来测定小车加速过程中获得的平均速度 【答案】AC  【解析】我们用橡皮筋拉动小车的方法,来探究橡皮筋的拉力对小车所做的功与小车速度变化的关系,实验时,每次保持橡皮筋的形变量一定,当有n根相同橡皮筋系在小车上时,n根相

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