2012秋七年级语文上册 第6课《理想》导学案（无答案） 人教新课标版.docVIP

PAGE PAGE 1 用心 爱心 专心 《理想》导学案 班级：___________ 姓名：___________ 【导学目标】 1、理解并积累字词：寂寥、可望不可即、功勋、浪子回头、绝处逢生、 碌碌终生 2、有感情地朗读，背诵这首诗歌，领悟诗理，体会其形象化的语言，把握诗歌意象，领悟诗人的思想感情。 3、整体把握全诗含意，弄清每一节的大意。 【自学导航】 1．反复朗歌，熟悉诗歌内容后，根据拼音写汉字。 寂liáo（ ） pá qiè（ ） diàn wū（ ） zǔ zhòu（ ） 洗zhuó（ ） zhuì（ ）连 船bó（ ） tuì（ ）作 jué jiàng（ ） lù lù zhōng shēng（ ） 2．弄清下列词语含义： 可望不可即：____________________________________________ 倔强：______________________ 洗濯：______________________ 庸人：______________________ 诅咒：______________________ 庸人：______________________ 功勋：______________________ 3. 分小组自由练习朗读，要求读准字音，读出停顿。 【自主学习】 1. 第1节四个比喻，喻意是什么? 这一节的意思主要是说，理想是前进的方向。马克思主义传播到中国，中国的先进分子树立了社会主义共产主义理想，这个理想像灯一样，照亮了夜行的路。这个理想像路一样，引中国人民走到光明的新中国，引中国人民走向社会主义现代化。意思相近即可 2. 诗的2、3两节意思相近，可以用“ ”来概括。 诗的4、5、6、7节意思相近，可以用“ ”来概括。 诗的8、9、10、11节意思相近，可以用“ ”来概括。可见，全诗主要赞扬理想的意义，从历史意义，到人格意义和人生意义。 【合作探究】 1. 怎样理解“理想既是一种获得，／理想又是一种牺牲”这两句诗的含义? 诗人所说的“理想”，是为社会进步、为多数人谋利益的理想。树立理想，拥有信念，拥有为理想而奋斗的幸福感，是获得，而这一切又是以牺牲个人利益为前提的，他要牺牲个人利益，他要抛弃黄金梦，所以又是一种牺牲。 2. 最后一节说“请乘理想之马，挥鞭从此起程”，这句诗的意思是什么？ 希望人们树立远大理想，为理想而努力奋斗。 3.找出你最喜欢的诗句，谈谈你的理解？ 【知识拓展】 说说《理想》与《在山的那边》的内在联系，找出两首诗中内涵相同的诗句。 .两首诗的内在联系是主题相同，都抒写了理想的意义：《在山的那边》：“是的，我曾一次又一次地失望过/当我爬上那一座座诱惑着我的山顶/但我又一次次鼓起信心向前走去。” 《理想》：“但理想有时候又是海天相吻的弧线，/可望不可即，折磨着你那进取的心。”“理想使你倔强地反抗着命运。” 以上诗句都说，到达理想境界的征途是漫长的，一次次失望是折磨人的。 《在山的那边》：“人们啊，请相信——/在不停地翻过无数座山后/在一次次地战胜失望之后/你终会攀上这样一座山顶/而在这座山的那边，就是海呀/是一个全新的世界/在一瞬间照亮你的眼睛……” 《理想》：“理想开花，桃李要结甜果；/理想抽芽，榆杨会有浓阴。” 以上诗句都说，理想的实现给人带来美好的新生活。 【当堂检测】 1.．仿照下面的句式写一个比喻句。 理想是罗盘，给船舶引导方向； 理想是船舶，载着你出海远行。 ________________________________________________________________________ 2．说说下列诗句的含义。 （1）理想使忠厚者常遭不幸福；理想使不幸者绝处逢生 ________________________________________________________________________ （2）庸人失去理想，碌碌终生；可笑地诅咒着眼前的环境。 ________________________________________________________