(三)教学延伸 情感升华
(二)交流讨论 明理导行
1、明理 (1)我们班都获得过哪些荣誉? (2)获得荣誉后你是什么心情? (3)你在这次活动中都做了什么? 2、导行 同学们想一想,我们班级还有哪些方面需要努力呢? 幻灯片 11
(三)教学延伸 情感升华
五 、板书设计
努力 团结 ←–––––––––– 荣誉 –––––––––––→ 大家 高兴 骄傲 信心
(三)教学延伸 情感升华
* 集体荣誉靠大家 《集体荣誉靠大家》说课稿 1、教材的地位、作用
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