《集体荣誉靠大家》说课文稿.ppt

(三)教学延伸 情感升华 (二)交流讨论 明理导行 1、明理 (1)我们班都获得过哪些荣誉? (2)获得荣誉后你是什么心情? (3)你在这次活动中都做了什么? 2、导行 同学们想一想,我们班级还有哪些方面需要努力呢? 幻灯片 11 (三)教学延伸 情感升华 五 、板书设计 努力 团结 ←–––––––––– 荣誉 –––––––––––→ 大家 高兴 骄傲 信心 (三)教学延伸 情感升华 * 集体荣誉靠大家 《集体荣誉靠大家》说课稿 1、教材的地位、作用

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