北师大版六年级语文下册《 科学的精神 詹天佑》公开课课件_4.pptVIP

北师大版六年级语文下册《 科学的精神 詹天佑》公开课课件_4.ppt

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* * * * * * * * * * * 詹天佑 学习目标 1.正确流利地朗读课文,联系上下文理解 掌握文章的生字词语; 2.读文,了解文章的内容,理清思路; 3.感受并学习詹天佑伟大的爱国精神。 请同学们正确朗读课文,用笔画出文章的生字词语,理解掌握;并用一句话说说文章的内容?我们看哪位同学读得最认真,记得最认真,完成得最好; 学习指导一 检测: chà suì gaō shān shēn jiàn ( )道口 ( )道 ( ) xuán yá qiào bì ( ) ( ) ( ) 要 挟 轻 蔑 ( ) ( ) 勘( ) 俊( ) 讥 笑 藐 视 堪( ) 峻( ) 斟( ) 竣( ) 岔 隧 高 山 深 涧 悬 崖 峭 壁 xié miè jī miáo 勘探 难堪 斟酌 英俊 崇山峻岭 竣工 要挟: 轻蔑: 藐视: 讥笑: 毅然: 解释词语 利用对方的弱点,强迫对方答应自己的要求。 轻视,不放在眼里。 轻视,小看。 讥讽和嘲笑。 坚决的,毫不犹疑的。 学习指导二 请同学们再次有感情的朗读课文,结合每自然段内容分别扩写“詹天佑修筑京张铁路。”这句话。 第一自然段:(杰出的爱国工程师)詹天佑修筑(第一条完全由我国自行设计施工的)京张铁路。 第二自然段:詹天佑修筑京张铁路(受到帝国主义的阻挠。) 第三自然段:詹天佑修筑京张铁路(工程艰巨。) 第四自然段:詹天佑(毅然接受)修筑的京张铁路。 第五自然段:詹天佑(巧妙地开凿隧道)修筑京张铁路。 第六自然段:詹天佑(巧妙地设计“人”字形线路)修筑京张铁路。 第七自然段:詹天佑修筑京张铁路(给帝国主义一个有力的回击。) 背景 介绍(总括全文) 修筑 意义 * * * * * * * * * * *

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