24.卖炭翁教案演示教学.docVIP

24.卖炭翁教案 精品文档 精品文档 收集于网络，如有侵权请联系管理员删除 收集于网络，如有侵权请联系管理员删除 精品文档 收集于网络，如有侵权请联系管理员删除 教学目标 　　　1、通过反复诵读，把握诗歌内容，领会诗歌所表达的中心。 　　　2、通过朗读领会人物形象，感受作者情感。 　　教学重点与难点： 　　　　领会人物形象，把握诗歌所表达的中心。 　教学用时：2课时 　教学过程： 第一课时 　一、导入新课： 　　　　《白居易诗进长安》视频导入，了解其人其事。 　　　　师：（顺势导入）白居易在诗歌上一向主张“文章合为时而著，歌诗合为事而作”（文章应该为了反映时代而写，诗歌应该为了反映现实而作）（PPT），今天我们就学习他的一首“为事”所做的诗歌——《卖炭翁》。 　　　　这首诗歌的体裁叫做乐府诗，什么叫乐府诗呢？我们一起看大屏幕，谁来给大家介绍一下。（指生读） 　　　　（乐府是指自汉代以来收集和整理创作诗歌的官署，后也指自乐府流传出来的诗歌。叫乐府诗） 　　二、整体感知 　　　1、自读课文，注意读准字音 　　　2、请同学个读课文，教师从旁指导。 　　　3、播放PPT，教师范读课文。 　　　4、学生齐读课文。 　　　5、默读课文，思考：这首诗讲述了什么内容？ 　　三．再读 　　　　指生读。（一人读） 　　　　请同学们注意这个字“裳”（板书），这个字在这首诗里的字音读做cháng,