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- 2020-05-29 发布于山东
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学习参考资料
《故乡的小路》说课稿
教学内容:
1、歌曲《故乡的小路》 ;
2、音乐知识——变拍子和升记号;
3、 聆听《谁不说俺家乡好》。
本节课是第 1 课时。 针对本课内容,我制定了以下三个教学目标:
1、用柔美的声音演唱歌曲,表达自己对故乡的爱。
2、了解变拍子与变音记号,认识三拍子、四拍子乐曲的特点。
3、唱准二声部合唱。
依据以上 3 个教学目标,我确立了本课的教学重难点。那就是:唱准二声 部合唱。
下面,我将重点说说教学过程:
一、导入: 每个人都有自己的故乡, 老师的故乡在农村, 沿着村口有一条弯弯的小路, 它可不像城里的大马路,成天车水马龙的,那里非常安静,每当我踏上那条小 路,总唱起一首歌。(老师范唱)
二、学唱歌曲 在老师范唱之后,我问:“你知道歌曲都唱了什么内容吗?下面,我请同 学们听一遍范唱录音,听一听这首歌曲是由几个声部组成的?
生回答出是由两个声部组成的。“那我们先来学习第二声部。”此举起到 先入为主的作用,提前突破难点,在学习中采用模唱、乐谱视唱的方式学唱第 二声部。 接着出示大歌页,朗读歌词;
之后让学生看拍号,并告诉学生这是变拍子,《故乡的小路》是由 4/4、 3/4 拍组成的歌曲。 接下来,学生
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