你们看这幅画,画上虽然只有两只骆驼,但它们在连绵起伏的群山里走着,若隐若现,谁也说不清会从山谷里走出多少只骆驼,这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?” 若隐若现 好像消失,又好像出现。 小徒弟的画很简单,但是画面所包含的内容却很丰富。他用有限的两只骆驼代表了无限的可能,利用高山营造出数不尽的骆驼的意境。想别人没想到的。思路开阔,构思新颖。 任选一组关联词: 虽然……但是…… 不但……而且…… 因为……所以…… 讨论: 大徒弟和二徒弟明白了______________________。 两个徒弟恍然大悟。 从三个徒弟的画中,你体会到了什么? 要学会思考,想别人没想到的,做别人没做到的,要勇于创新。 试一试: 怎样画“深山藏古寺” 好几百年前,有个皇帝很喜欢作画,有一天,他想试一试画家们的高低优劣,就出了一道题叫“深山藏古寺”,画家们绞尽脑汁,各显本领。 同学们,如果你是画家,会怎样画呢? 有的人画出群山绵延,林木繁茂,露出古寺一角
有一位画师也画了山和树,却不见古寺,只画了蜿蜒的山道和一位在山下打水的老和尚
有的人画出群山绵延,林木繁茂,露出古寺一角
从三个徒弟的画中,你体会到了什么?
要学会思考,想别人没想到的,做别人没做到的,要勇于创新。
只有一位考生画得很特别,他的画卷上根本没画花瓣,而是马在奔腾着,马蹄旁飞舞着几只蝴蝶,因为刚踏过满
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