2020春部编版五年级语文下册口语交际《走进他们的童年岁月》PPT课件教学内容.pptVIP

乐乐：爷爷，您小时候在什么地方上学呢？请您给我讲一讲您的童年生活吧！ 爷爷：我小时候在离我们村有10里地远的邻村小学读书，每天都是早早起床走着上学。 乐乐：爷爷，学校的桌椅板凳是什么样的啊？ 爷爷：学校里的桌子是用水泥板做的，从家里带去自制的木凳。晚上上夜校时，也是用自制的煤油灯照明。 乐乐：爷爷，您们在学校主要学习什么东西呢？ 爷爷：在学校里，我们主要学习数学、语文、自然常识、书法、劳动技术等一些课程。一些手工课上，我们常常自己动手做一些东西。女孩子做毽子，男孩子做手枪等。 乐乐：爷爷，你们下课后玩什么游戏呢？ 爷爷：我们的玩具都是自己动手制作的。下课我们可以玩踢毽子、挑棍、跳绳、玩石头等等，这些游戏挺有趣的。现在还忘不掉呢！ 童年是纯真、难忘的岁月，每个人都有有自己点童年，你知道大人的童年是什么样的吗？让我们走进他们的童年岁月，了解他们小时候的故事。 这次口语交际要求我们走进大人们的童年岁月，了解他们小时候的故事。提问之后，整理好记录，与同学交流了解到的情况和自己的感受。 读教材13页，说说这次口语交际给我们提出了哪些要求？ 明确交际要求 提问的时候，注意使用礼貌用语。 认真倾听，在交流时能边听边记录。 本次口语交际中我们应该注意什么？ 首先确定自己要选择的对象，然后根据不同的对象，提出恰当合理的问题。选择的对象要是大人，问题必须围绕“大人的童年生活”展开，不能偏离主题。 1.