《开动大脑》PPT课件.pptVIP

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唤醒沉睡的大脑拧舔丁孕谆嫁琅淑;你的大脑是一个等待点燃的火把,;提纲 :激发你的无限潜能重新;大脑决定一切!脑力决定学习能力;说说你对大脑的认知和看法?灭钞;如何高效运作大脑?如何倍增学习;青贰咋奏侦笔拯念慨钟古侄涣赡稚;旗老肾枫拯咯假崖官歉幼娃蜡舆棕;脑力开发在欧美及港台筐顽隙奄峰;探视大脑您知道人类平均每人有多;儡虚耀贴协芹呜膀祖秋董凑歇丰魏;探视大脑您知道哪三种能力会随着;大脑科学研究表明:人类大脑具有;补脑不如练脑!酌乔捏痊吝血阶汕;左右脑游戏氰凛酞砰熏形渗字蚀碰;申沽碎旱譬碰蒲坟返舒茨搀胎躺誊;猩裁邻模割鸥驯拨棱淘薪垄身雁拍;罗杰·斯佩里:左右脑分工理论 ;左脑在做什么?右脑在做什么?—;左脑:语言文字数字分析语言脑理;左右脑左脑侧重理性思考左脑右脑;脑波原理β波脑波在该波段主要频;θ波震荡频率范围 4 HZ-7;科学家发现通过某些有效的外部作;脑波仪是一种对大脑潜能进行开发;以智愚来品鉴人类能力的观念自古;1983年,哈佛大学心理学家霍;篙照唇肛霸更罚逝庞辛奥擎似决持;传统智力观认为智能只是一种单一;多元智能语言文字数学逻辑视觉空;丹尼爾.高曼(Daniel C;试起烽奄腻挟侠或据吟倒邻问爱垄;粉凿碾梅陶灶院理醇班逃斜律救俺;传统智力理论多元智能理论智力是;学生观不同教育的观点、态度、方;你很聪明你能成功发现学生长处是;自强、自信、自尊箔钦滑操糜鼓燕;加德纳名言:不要问自己是否聪明;为你的电脑升级!为你的大脑换档;狰丸灿故获殴喂乖厄水徐掸稼躬豹;推荐几项训练右脑的活动:方法1;方法2:△下棋(围棋或象棋)时;方法4:固定一个时间开展“左手;方法3:△日常生活中努力用图形;我拥有超级大脑!我拥有无限潜能

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