六年级上册数学课件 11 分数乘法 ︳人教新课标2014秋.pptVIP

5 个 12 是多少？ 9 个 11 是多少？ 导入新课 想一想 哪位小专家说一说？ 教学目标 1. 学会分数乘法是怎样计算的。 2. 在学习的过程中培养合作意识及认 真、仔细的良好学习习惯 。 小新、爸爸、妈妈一起吃一块蛋糕，每人 吃 块， 3 人一共吃多少块？ 2 9 + + = 小新、爸爸、妈妈一起吃一块蛋糕，每人 吃 块， 3 人一共吃多少块？ 2 9 + + = 2 2 2 22 2 22 362 3 9 9 9 9 9 9 93 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 看看下面的式子应该怎样计算： 2 3 3 ? 1 2 1 0 ? 分数乘整数， 用分数的分子和整 数相乘的积作分子， 分母不变。 看看下面的式子应该怎样计算： 2 3 3 ? 1 2 1 0 ? 2 2 3 3 3 3 ? ? ? 1 1 =2 1 1 2 2= 10 10 ? ? 1 5 1 5 ? 分数乘整数， 用分数的分子和整 数相乘的积作分子， 分母不变。 一面墙的 1 3 1 1 3 2 的 工人叔叔每小时粉刷一面墙的 ，