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- 2020-06-01 发布于湖北
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怎样防治眼睛近视和矫正视力 组长:郑芳玲 组员:吕芳、祝孟尹、 郑陈艾晖、刘丹 实施步骤: 第一阶段(2008年12月~2009年1月):上网、到图书馆查找有关资料。 第二阶段(2009年2 月):访问眼科专家及导师。 第三阶段(2009年3月):发放问卷、了解视力差的学生眼睛近视的原因。 第四阶段(2009年4月):整理资料,写报告。 研究过程中可能存在的问题: 1、问卷调查回报不实。 2、整理资料的过程到的困难。(对策:向老师请教。) * 问题提出 目前越来越多的中学生视力下降,为了让广大中学生的视力得到良好的保护,为了让广大中学生能更好的矫正视力,研究导致近视的因素和怎样保护视力是当务之急。 可行性分析 预期成果(包括推广价值分析):研究出导致近视的因素和怎样正确保护视力,有利于预防广大中学生眼睛近视,有利于矫正视力,让更多的中学生脱掉眼镜,摆脱近视带来的烦恼,不需要花高额去买科技产品,为家长节约资金。 小组分工:郑芳玲编写报告,吕芳收集及整理资料,祝孟尹联系及访问专家,
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