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- 2020-06-01 发布于湖北
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第一站:自尊自立;一 说教材;二 说教法;三说学法;四 说教学过程;第一材料:《注重仪容》
小冬每天上学都要穿好校服,且在出门前都要在镜子前照一照,看一下领子有没有反好,纽扣有没有扣好,鞋带有没有绑好等,总之,小冬升上中学后,开始注意修饰自己。;看以上材料,学生回答问题,教师总结。;活动一:你有过其它类似的经历和感受吗?
①如果下周一我代表全校学生在国旗下讲话,我会在衣着上穿的……②我是班干部,威信很高,我会感到……;反之……。③我的学习成绩很优秀,我会感到……;反之……。④我自认为长得不好看,同学也因为我的丑嘲笑我,我会感到……;⑤同学羡慕我 ,鼓励我, 我会感到…… ;大家有疑问的,可以询问和交流;复习提问:;名人名言:;正是这种眼神促使小林改变自己,又成为同学中的佼佼者。父亲开怀地笑了,说儿子是他的骄傲。小林看着父亲的笑容,他知道那是父亲对自己成功的赞赏,他觉得那真是自己的幸福。;郑老师看到难过又惭愧的小明,并没有批评他,而是晓之以理,告诉他学校是学知识的地方,而不是做买卖的地方,并说小明犯错误只是因为不知道这样的行为是错误的,知错能改就行了。老师的教育使小明知道了什么是对,什么是错,更严格地要求自己。 ;后来,当他高高兴兴地想和同学们一起玩儿却看到一些同学冷淡的眼神的时候,当他看到同学们在热烈地讨论学习中的一些问题而自己却懵懵懂懂甚至一无所知的时候,小辉
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