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- 2020-05-29 发布于上海
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六年级英语下学期试卷分析
一、试题总印象: 本套试卷能够较好的体现新课程的理念,注重了学生能力的考察,试题与学生的生活联系比较紧密。具有一定的创新性和灵活性。试题形式多样,图文并茂。 试题难度适中,有效的考察了学生朗读能力、操作能力、思维能力及运用知识解决问题的能力。 知识覆盖面较广,既有基础知识又有能力的考核,有效的考察了六年级学生在小学所学的所有内容,题量较适合。 二、答题情况 大部分学生已有了一定的听力水平,题听音圈图或单词和第二题听音标号题对率较高,学生能够根据语句来判断相应的图片和单词,并且对打电话的相关短语和图片掌握较好。第三题听音填空题略有失分,个别学生没有找到要填的人称代词,个别学生没有听懂而失分。第四题听问题选答语一半学生都有失分,学生对听力中的问题没有理解,或没有听懂。第五题听故事选择正确答案失分较多,大部分学生听短文能力还是很差,不能根据短文内容来正确的判断所选内容,有些学生没有跟上录音,一小部分学生没有听懂。 笔试题填写单词中补全单词部分一半学生失分,学生单词掌握情况还是不够好,不够牢,看图选单词部分对率较好,学生能够根据图片选择正确的单词。 第二题选择题涉及面较广,语法知识较多,以及各种时态的变形等,学生对这些语法知识掌不牢,不系统,有混淆,部分学生失分较多,如______Dannyillgotopartoplay.从il
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