七下第20课《古代诗歌五首》教案.pdfVIP

七下第20课《古代诗歌五首》教案.pdf

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七下第 20 课《古代诗歌五首》教案 精彩开篇词 中国是诗的国度,在历史的悠悠长河中,诗人们张目人间,寄情山水,人情物理,体察 入微,或执着,或洒脱,或沉郁,或飘逸,风情万种,千古流芳。今天我们学习古代诗歌五 首,随着诗人的生花妙笔,走进他们的内心世界。 学习目标 1. 有感情地朗读并背诵这五首诗歌。 2. 理解诗歌内容,品味语言,体味诗歌的内涵。 3. 感悟诗人寄寓诗歌所表现的情感。 4. 培养学生热爱祖国古代文化的思想感情,提高文化品味和审美情趣。 教学过程 第一课时 教学内容 学习《登幽州台歌》 《望岳》《登飞来峰》 一、新课导入 古之文人大多是孤独的,古来圣贤多寂寞嘛。孤独是“感时花溅泪,恨别鸟惊心”的内 心酸楚,孤独是“坐观垂钓者,徒有羡鱼情”的怀才不遇,孤独是“闲来垂钓碧溪上,忽复 乘舟梦日边 ”的百无聊赖……其实孤独既是一种心境,一种感伤,也是一种超然。现在我 们就一起去感受一下诗人们心中的那份孤独吧! 二、自学指导 ( 一) ——预习与交流 1. 给下面加点的字注音。 怆 然( chuàng) 涕 下(t ì) 岱 宗( dài ) 决眦 (zì) . . . . 2. 作者简介 (1)陈子昂( 661~702 ),唐代文学家。字伯玉,梓州射洪(今属四川)人。少任侠。 以上书论政,为武则天所赞赏,拜麟台正字,右拾遗。后世因称陈拾遗。敢于陈述时弊,曾 随武攸宜征契丹。后解职回乡,为县令段简所诬,入狱,忧愤而死。其诗标举汉魏风骨,强 调兴寄,反对柔靡之风。是唐代诗歌革新的先驱。有《陈伯玉集》传世。 (2 )杜甫 (712~770 ),字子美, 尝自称少陵野老。 举进士不第, 曾任检校工部员外郎, 故世称杜工部。 是唐代最伟大的现实主义诗人, 宋以后被尊为 “诗圣”,与李白并称 “李杜”。 其诗大胆揭露当时社会矛盾,对穷苦人民寄予深切同情, 内容深刻。许多优秀作品,显示了 唐代由盛转衰的历史过程,因被称为“诗史” 。存诗 1400 多首,有《杜工部集》 。 (3)王安石 (1021— 1086),字介甫, 号半山, 人称半山居士。 北宋临川县城盐埠岭人。 世人称“王荆公” 。北宋著名的思想家、政治家、文学家、改革家, “唐宋八大家之一” 。王 安石在文学中具有突出成就。其散文论点鲜明、逻辑严密,有很强的说服力,充分发挥了古 文的实际功用;短文简洁峻切、短小精悍,名列“唐宋八大家” 。其诗“学杜得其瘦硬” ,擅 长于说理与修辞,晚年诗风含蓄深沉、深婉不迫,以丰神远韵的风格在北宋诗坛自成一家, 世称“王荆公体” 。有《王临川集》 《临川集拾遗》等存世。 3. 背景链接 (1)《登幽州台歌》这首诗写于武则天万岁通天元年( 696 年)。陈子昂是一个具有政治 见识和政治才能的文人。 他直言敢谏,对武后朝的不少弊政, 常常提出批评意见, 不为武则 天采纳,并曾一度因“逆党”株连而下狱。他的政治抱负不能实现,反而受到打击,这使他 心情非常苦闷。 万岁通天元年, 契丹李尽忠、 孙万荣等攻陷营州。 武则天委派武攸宜率军征 讨,陈子昂在武攸宜幕府担任参谋,随军出征。武攸宜为人轻率,少谋略。次年兵败,情况 紧急,陈子昂请求遣万人作前驱以击敌,武不允。随后,陈子昂又向武进言,不听,反把他 降为军曹。诗人接连受到挫折,眼看报国宏愿成为泡影,因此登上蓟北楼,慷慨悲吟,写下 了《登幽州台歌》以及《蓟丘览古赠卢居士藏用七首》等诗篇。 (2 )《望岳》这首诗是唐玄宗开元二十三年 (735 ),诗人到洛阳应进士, 结果落第而归,

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