三年级上册数学探索规律西师大版.pptVIP

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2 . 探索规律 西南师大·三年级上册 议一议,填一填。 (1) ··· 3 6 12 24 ( ) 我发现第2组图形中小正方形的个数是第1组的 倍。 2 我发现 3×2=6 6×2=12 12×2=24 48 5,10,20,40,( ),160。 80 规律:后一个数是前一个数的2倍。 (2) 16 8 4 2 ( ) ( ) 我发现第2组图形中小正方形的个数是第1组的 。 我发现 16÷2=8 8÷2=4 4÷2=2 1 一半 81,27,( ),3,1。 规律:后一个数是前一个数除以3的商。 9 课 堂 活 动 写一组有规律的数,并与同学交流。 巩固练习 1.找规律,填空。 (1)3,15,75,( ),1875。 (2)7,21,( ),189,567。 (3)( ), , , ,( )。 375 63 2.找规律,填空。 (1)96,48,24,( ),6。 (2)80,40,( ),10,5。 (3) , ,( ), , 。 12 20 3.写出5个数。 (1)使后一个数是前一个数的3倍。 (2)使前一个数是后一个数的3倍。 (3)比较一下他们之间的相同点与不同点。 1,3,9,27,81。 81,27,9,3,1。 数字相同,但是排列的顺序不同。 4.从下面的数中,选出5个组成一组有规律的数。 2,4,6,8,16,18,32,54,64,128,162。 2,4,8,16,32。 规律:后一个数是前一个数的2倍。 想一想,填一填。 1 3 9 2 4 12 36 18 6

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