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北师大版小学数学六年级上册周测培优卷(1)
一、我会填。(1~6题每空2分,其余每空1分,共38分)
1.圆中最长的线段是( )。
2.在同圆或等圆中,( )是( )的2倍。
3.圆是( )图形,它有( )条对称轴;半圆形有( )条对称轴。
4.在同一个圆里,可以画( )条半径,( )条直径。
5.至少将圆沿直线对折( )次才能找到圆心,圆心决定圆的( )。
6.把硬纸片分别做成正方形、正六边形、圆形、椭圆形“车轮”,沿直尺的边滚一滚,只有( )形“车轮”的中心点的痕迹是一条直线,所以车轮应该做成( )形的。
7.填写下面的表格。
8.看图填一填。
二、我会选。(每题2分,共10分)
1.在长方形、等边三角形、圆、扇形中,只有一条对称轴的图形有( )个。
A.1 B.2 C.3 D.4
2.下图中,圆的半径是( )cm。
A.1 B.2 C.3 D.1.5
3.在一张长6 cm、宽4 cm 的长方形纸上画一个最大的圆,这个圆的半径是( )cm;如果画一个最大的半圆形,这个半圆形的半径是( )cm。
A.6 B.4 C.3 D.2
4.如图,蚂蚁小帅从A点经过O点爬到B点回家,大帅从C点经过O点也爬到B点回家。它们爬的路线相比,( )。
A.小帅长些
B.大帅长些
C.一样长
D.无法比较
5.0.7 mm的自动铅笔芯,这里“0.7 mm”指的是( )。
A.铅笔长度
B.笔芯截面的直径
C.笔芯截面的半径
三、动手操作。(1题9分,2题25分,3题10分,共44分)
1.在下面每个圆中用红笔描出一条半径,用蓝笔描出一条直径。
2.画一画。
(1)画一个半径是2 cm的圆,并用字母标出圆心、半径和直径。
(2)生活中许多美丽的图案都是轴对称图形,下面的轴对称图形各有几条对称轴?写一写,并画出来。
① ②
( )条 ( )条
③ ④
( )条 ( )条
(3)下面的图形都是由圆组成的,分别画出它们的对称轴。
3.按要求做一做。
(1)如图,作其关于虚线a的轴对称图形。
(2)如果大半圆的半径是5 cm,小半圆的直径是5 cm,作图完成后整个图形中大长方形的长是( )cm,宽是( )cm。
四、算一算。(8分)
如图,圆的直径是10 cm,正方形的面积是多少平方厘米?
答案
一、1. 直径 2.直径 半径
3.轴对称 无数 1
4.无数 无数 5.两 位置
6.圆 圆
7.40 m 4 cm 3 dm eq \f(1,16) cm
0.7 cm 7.8 cm
8.3 dm 6 dm 9. 4 cm 23.5 cm
2.5 cm 5 cm 3 dm 1.5 dm
二、1. A 2.A 3.D C 4.C 5.B
三、1. 略 [点拨]描线时注意颜色的区别。半径是连接圆心到圆上任意一点的线段,直径是通过圆心并且两端都在圆上的线段。
2.(1)略
(2)(画对称轴略) 1 4 5 5
(3)略 [点拨]均只有1条对称轴。
3.(1)略 (2)15 10
四、10÷2=5(cm)
5×5÷2×4
=25÷2×4
=50(cm2)
[点拨]正方形可以看成是由4个等腰直角三角形组成的,直角边就是圆的半径(5 cm),即三角形的底和高。
教材过关卷(2)
一、我会填。(每空2分,共24分)
1.圆的面积计算公式用字母表示是( ),圆的周长计算公式用字母表示是( )。
2.画圆时,圆规两脚之间叉开得越大,画出的圆越( );如果圆规两脚间的距离为3 cm,所画圆的面积为( ) cm2,周长为( ) cm。
3.将2个大小不同的圆拼成组合图形,这个图形至少有( )条对称轴,最多有( )条对称轴。
4.用一根长6.28 m的绳子围成一个圆,这个圆的半径是( )m,面积是( )m2。
5.一个圆的半径扩大到原来的3倍,那么直径扩大到原来的( ),周长扩大到原来的( ),面积扩大到原来的( )。
二、我会选。(每题2分,共14分)
1.一个圆的半径是2 m,那么它的周长和面积相比,( )。
A.面积大 B.周长大
C.同样大 D.无法比较
2.把一张圆形纸片沿半径平均分成若干份,拼成一个近似的长方形,其周长与圆的周长相比,( )。
A.等于圆的周长
B.大于圆的周长
C.小于圆的周长
D.无法比较
3.面积是12.56 cm2的图形是( )。
4.在圆形花坛周围铺1 m宽的小路,就是大圆的( )比小圆的( )大1 m。
A.直径 直径 B.半径 半径
C.周长 周长 D.直径 半径
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