基于场地分析的校园滨水绿地景观设计.pdf

目录 前言 1 1. 目前国内校园滨水景观现状 2 2. 场地分析 2 （1）地理分析 2 （2 ）学校现有的滨水绿地景观 3 （3）交通分析 4 （4 ）周边地块性质分析 4 （5）周边已有建筑物分析 4 3.SWOT分析 5 4. 主题确定 6 5. 功能确定 6 6. 总平面图 7 7. 竖向设计 7 7.1 乔木层设计 7 7.2 灌木层设计 8 7.3 草本植物层设计 8 7.4 地面层设计 8 7.5 水面层设计 8 7.6 水下层设计 8 7.7 山麓 8 8. 空间功能分区设计 9 9 道路系统设计 9 9.1 护岸设计 10 9.2 地形设计 10 9.3 亲水平台及跨湖步道设计 10 10. 植物群落的设计 10 10.1 林缘线、林冠线设计 11 10.2 植物品种的选择 11 11. 生态驳岸设计 12 12．小结 12 参考资料 13 景观设计原理 基于场地分析的校园滨水景观绿地设计 前言 校园滨水绿地景观设计，是为了促进人与自然的和谐发展，在最大限度的保护生态环境 的同时又满足人类对景观和功能的需求。 本文设计遵循从自然的观念，从植物群落设计，空间功能分区与竖向设计，生态驳岸设 计，道路系统设计等 4 个方面来设计校园滨水绿地景观设计。著名建筑师杨经文先生认为： 生态设计是一种基于自然系统自我有机更新能力的再生设计， 创造的景观是一种可持续的景 观，为此达到生态廊道宽敞化，植被多样化，植物格局科学合理，以及校园滨水绿地自然演 进过程正常化。将“设计遵从自然”的思想应用于滨水绿地设计，不仅仅是符合现代设计理 念，也是对我国古代“天人合一”的哲学理念、建筑设计理念的传承和发扬。 1 景观设计原理 基于场地分析的校园滨水景观绿地设计 1. 目前国内校园滨水景观现状 近年来随着中国高等 教育规模不断扩大，高校 的校园建设也随之兴起， 各大高校都纷纷建设新校