17、地震中的父与.ppt

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安顿好妻子冲向学校( )——顿时感到眼前一片漆黑( )——双眼直直地看着好心人——( )——挖了8小时、12小时、到处都是血迹。( )——听见孩子的叫声( ) 急切 悲伤、绝望 希望得到帮助 坚持、执着 惊喜 定向导学 互动展示二 父亲了不起:为了儿子,决不放弃,实现对儿子的承诺,是一位有责任心的父亲。 儿子的了不起:在长达38个小时的废墟下,只有恐惧与危险的情况下,却能告诉同学们不要害怕,坚持生的希望,在得到父亲救援的时候,并且让同学们先出去。 安顿好妻子冲向学校( )——顿时感到眼前一片漆黑( )——双眼直直地看着好心人——( )——挖了8小时、12小时、到处都是血迹。( )——听见孩子的叫声( ) 急切 悲伤、绝望 希望得到帮助 坚持、执着 惊喜 17、地震中的父与子 王岗镇陈庄小学 刘 杰 17、地震中的父与子 学习目标: 1、能读懂课文内容,感受父亲在救助儿子的过程中心理的变化过程。 2、能理解为什么这是一对“了不起的父与子”。 定向导学 互动展示一 安顿好妻子冲向学校( )——顿时感到眼前一片漆黑( )——双眼直直地看着好心人——( )——挖了8小时、12小时、到处都是血迹。( )——听见孩子的叫声( ) 急切 悲伤、绝望 希望得到帮助 坚持、执着 惊喜 定向导学 互动展示二 父亲了不起:为了儿子,决不放弃,实现对儿子的承诺,是一位有责任心的父亲。 儿子的了不起:在长达38个小时的废墟下,只有恐惧与危险的情况下,却能告诉同学们不要害怕,坚持生的希望,在得到父亲救援的时候,并且让同学们先出去。 安顿好妻子冲向学校( )——顿时感到眼前一片漆黑( )——双眼直直地看着好心人——( )——挖了8小时、12小时、到处都是血迹。( )——听见孩子的叫声( ) 急切 悲伤、绝望 希望得到帮助 坚持、执着 惊喜 安顿好妻子冲向学校( )——顿时感到眼前一片漆黑( )——双眼直直地看着好心人——( )——挖了8小时、12小时、到处都是血迹。( )——听见孩子的叫声( ) 急切 悲伤、绝望 希望得到帮助 坚持、执着 惊喜 定向导学 互动展示二 父亲了不起:为了儿子,决不放弃,实现对儿子的承诺,是一位有责任心的父亲。 儿子的了不起:在长达38个小时的废墟下,只有恐惧与危险的情况下,却能告诉同学们不要害怕,坚持生的希望,在得到父亲救援的时候,并且让同学们先出去。 发生地震时,我们应该这样做: 正在上课时,要在教师指挥下迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下。 在操场或室外时,可原地不动蹲下,双手保护头部。注意避开高大建筑物或危险物。 不要回到教室去。 安顿好妻子冲向学校( )——顿时感到眼前一片漆黑( )——双眼直直地看着好心人——( )——挖了8小时、12小时、到处都是血迹。( )——听见孩子的叫声( ) 急切 悲伤、绝望 希望得到帮助 坚持、执着 惊喜 定向导学 互动展示二 父亲了不起:为了儿子,决不放弃,实现对儿子的承诺,是一位有责任心的父亲。 儿子的了不起:在长达38个小时的废墟下,只有恐惧与危险的情况下,却能告诉同学们不要害怕,坚持生的希望,在得到父亲救援的时候,并且让同学们先出去。 安顿好妻子冲向学校( )——顿时感到眼前一片漆黑( )——双眼直直地看着好心人——( )——挖了8小时、12小时、到处都是血迹。( )——听见孩子的叫声( ) 急切 悲伤、绝望 希望得到帮助 坚持、执着 惊喜

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