社会主义初级阶段理论(重点).pptVIP

第六章 社会主义初级阶段理论（重点） 教学目的： 正确认识社会主义初级阶段的科学内涵 懂得为什么社会主义初级阶段的长期性 理解社会主义初级阶段的基本路线和基本纲领 教学重点： 社会主义初级阶段的科学内涵 社会主义初级阶段的长期性 第一节 社会主义初级阶段是我国最大的实际 本节主要教学内容: 一、社会主义初级阶段理论的形成和发展 二、社会主义初级阶段的科学含义和主要特征 三、我国社会主义初级阶段的长期性 第一节 社会主义初级阶段是我国最大的实际 一、社会主义初级阶段理论的形成和发展 1、马克思、恩格斯的相关认识 2、列宁、斯大林的相关认识和实践 3、毛泽东的相关认识和实践 4、邓小平社会主义初级阶段理论 二、社会主义初级阶段的科学含义和主要特征 1、社会主义初级阶段的科学含义 社会主义初级阶段不是泛指任何国家进入社会主义后都必须经历的起始阶段，而是特指我国的生产力落后、商品经济不发达条件下建设社会主义必然经历的特定历史阶段。 2、社会主义初级阶段的基本特征 3、社会主义初级阶段理论的意义 （1）发展了马克思主义关于社会主义发展阶段理论 （2）是党制定路、方针、政策的基本依据，避免我国在今后的发展中犯“左”或右的错误 三、我国社会主义初级阶段的长期性 1、我国社会主义初级阶段的时间 邓小平认为，我国社会主义初级阶段从20世纪5