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专题检测卷 (七 ) 第 4 讲 电解质溶液 (45 分钟 100 分) 一、选择题 (本题包括 7小题，每小题 6分，共 42 分) 下列叙述正确的是( ) 盐酸中滴加氨水至中性，溶液中溶质为氯化铵 稀醋酸加水稀释，醋酸电离程度增大，溶液的 pH减小 饱和石灰水中加入少量 CaO恢复至室温后溶液的pH不变 沸水中滴加适量饱和FeCb溶液，形成带电的胶体，导电能力增强 (2012 ?上海高考)常温下 amol ? L-1CHCOOI稀溶液和 bmol ? L-1KOH 稀溶液等体积混合，下列判断一定错误的是( ) 若 c(OH)c(H+) , a=b 若 c(K+)c(CH3COO , ab 若 c(OH)二c(H+) , ab 若 c(K+)vc(CH3COO , ab (2013 ?泉州质检)常温下，取0.1 mol ?L-1HY溶液与0.1 mol ?L-1NaOH 溶液等体积混合 (忽略混合后溶液体积的变化 ) ，测得混合溶液的 pH=9,则下列说法不正确的是( ) c(Na+)=c(Y-)+c(HY) -+ c(OH-)=c(H+)+c(HY) - + - + c(Y-)c(Na+)c(OH-)c(H+) c(Na+)+c(H+)=c(OH-)+c(Y-) （2012 ?天津高考）下列电解质溶液的有关叙述正确的是（ ） 同浓度、同体积的强酸与强碱溶液混合后，溶液的 pH=7 在含有BaSG沉淀的溶液中加入 NqSQ固体，c（Ba2+）增大 含1 mol KQH勺溶液与1 mol CQ完全反应后，溶液中c（K+）=c（HC ：） 在CHCOON溶液中加入适量 CHCQQH可使c（Na+）二c（CHsCQQ 常温下，向0.1 mol ? L-1的硫酸溶液中逐滴加入物质的量浓度相同 的氢氧化钡溶液，生成沉淀的质量与加入氢氧化钡溶液的体积关系如 图所示，a、b、c、d分别表示实验时不同阶段的溶液，下列有关说 法中不正确的是（ ） a 10 20 30 r[Ba(OH)?]/mL 溶液的 pH: abcd 溶液的导电能力：abdc a、b溶液呈酸性 c、d溶液呈碱性 (2013 ?新课标全国卷 H )室温时，M(QH)(s) — M+(aq)+2QH (aq) Ksp=a, c(M2+)=bmol ? L-1 时，溶液的 pH等于( ) Tg( ；) B.Tg() C.14+Tg( ) D.14+lg( _) (2012 ?安徽咼考)已知室温下，AI(OH)3的Ksp或溶解度远大于 Fe(OH)3。向浓度均为0.1 mol的Fe(NO?和AI(NO3)3混合溶液中, 逐滴加入NaOH溶液。下列示意图表示生成AI(OH)3的物质的量与加入 NaOH溶液的体积的关系，合理的是( ) p(ho)ivkf(ho)iw p(ho)ivk f(ho)iw r（NaOH） A「(ho)ivmBDPXNaOH） A 「(ho)ivm B D PXNaOH） 二、非选择题(本题包括4小题，共58分) (13分)(2012 ?北京高考改编)直接排放含SO的烟气会形成酸雨， 危害环境。利用钠碱循环法可脱除烟气中的 SO。 用化学方程式表示SO形成硫酸型酸雨的反应 在钠碱循环法中，NqSO溶液作为吸收液，可由NaOH溶液吸收 SO制得，该反应的离子方程式是 。 吸收液吸收SQ的过程中，pH随n(S「「)： n (HS ：)变化关系如 下表： n（S 睛）：n（HSQ 91 : 9 1 : 1 1 : 91 pH 8.2 7.2 6.2 上表判断 NaHSO容液显 性，用化学平衡原理解释: 当吸收液呈中性时，溶液中离子浓度关系正确的是 (选填字母): c(Na+)=2c(S I —)+c(HS J c(Na+)c(HS Jc(S : )c(H +)=c(OH-) c(Na +)+c(H+)=c(S : )+c(HS )+c(OH-) (2012 ?福建高考)能证明NaSO溶液中存在 S+HO HS^+OH 水解平衡的事实是 (填序号)。 滴入酚酞溶液变红，再加入HSQ溶液后红色褪去 滴入酚酞溶液变红，再加入氯水后红色褪去 滴入酚酞溶液变红，再加入 BaCL溶液后产生沉淀且红色褪去 (14分)如图所示，有「、T2两种温度下两条BaSO在水中的沉淀溶 解平衡曲线，回答下列问题： 5*0x10—、 5*0x10—、c（SO?y（mol^L1） (lcexehw (1 ) Ti T 填 ＞、二、V) , T2 温度时 Ksp(BaSQ)= 。 讨论Ti温度时BaSQ的沉淀溶解平衡曲线，下列说法正确的是 。 加入NaSQ可使溶液由a点变为b点 在Ti曲线上方区域(不含曲线)任意一点时，均有BaSO沉淀生成 蒸发溶剂可能使溶液由d点变为曲线上a、b之间的某一