学生创客节科技创新比赛活动方案.docVIP

PAGE 11 — —PAGE 1— 学生创客节科技创新比赛活动方案 为进一步促进我镇广大中小学生创新精神和动手实践能力的培养，展示各学校创客教育水平与研究性学习成果，推动我镇青少年创客活动开展，为建设“创客”培养创新人才，根据全市统一安排并结合我镇第三届学生创客节活动的开展，经研究决定，开展科技创新比赛活动。 一、活动宗旨： 培养广大青少年的创新精神和实践能力，鼓励他们勇于探索，自主创新，迎接未来世界的挑战。 二、活动内容 第四届镇学生创客节科技创新比赛包括以下四项内容： (一)发明创造作品 青少年科技创新项目竞赛是创新小达人活动的主体内容。青少年科技创新项目是指在创客实践活动中以及研究性学习过程中产生的发明创造作品。 （二）少年儿童科学幻想绘画作品 科学幻想绘画是指少年儿童（5-14岁）通过对未来科学发展的畅想和展望，利用绘画形式表现的未来人类生产、生活情景的绘画作品。参赛作品一律在规格为54×38cm（4开）的纸质或是其它材料上绘制，一般不需要装裱。本届科学幻想绘画主题为“智能家居、新能源、机械制造”。三个主题中，可任选其一进行创作。 （三）优秀创客实践活动 创客实践活动是青少年以小组、班级或学校、校外教育机构等组织名义，围绕某一主题在课外活动、研究性学习中开展的具有一定教育目的和科普意义的综合性、群体性创客实践活动。 （四）智能车创客赛 以“智能车创造”为主题，采用各种电子传感器，结合3D打印技术进行智能车创造。作品要基于创意思维、工匠精神、开源思想和分享意识，必须是学生个人或团队自行设计制作，支持但不限于使用常规技术工具和开源软硬件、3D打印、激光雕刻等新技术工具制作，能够完成现场任务测试。（智能车创客赛规则见附件） 各校申报数量：科技创新项目、幻想画作品申报数量一般不少于5项、不多于10项。优秀科技实践活动一般不少于2个、不多于5个。智能车不少于2台。 三、活动要求 各学校开展科技创新活动要坚持“自己选题、自己设计和研究、自己制作和撰写”的“三自原则”和坚持“科学性、先进性、实用性”的“三性原则”，切实把青少年创客教育活动作为加强素质教育的一项重要内容，推动青少年创客教育活动的健康发展。 四、申报材料要求 各学校分别填写汇总表（表样见附件）向镇组委会申报。各类参赛作品可以以学校为单位提交，其申报材料具体要求为： （一）青少年发明创造作品申报材料 1.《科技创新项目申报表》与《技术发明报告》一式一份。 小学生项目《技术发明报告》内容包括：发明设计的目标、创意设想和方案、完成发明设计的限制条件、发明设计方案的选择和测试、检验你的发明设计方案、研究工作收获与体会等。 2.发明实物：一件。实物上贴好标签。 每件作品的《申报表》与《技术发明报告》（一式一份）用一个塑料文件袋封装报送，实物于创客节作品展时报送（具体报送时间另行通知）。 （二） 少年儿童科学幻想绘画申报材料 1. 少年儿童科学幻想绘画作品规格为54×38cm（4开），不要装裱。作品标签贴于作品背面右下方。 2.《科学幻想绘画申报表》一式一份。 （三）创客实践活动申报材料 1.《优秀创客实践活动申报表》一式一份。 2.活动报告（主件）一式一份。内容一般包括：摘要、活动背景与活动目的、活动过程、活动效果、收获体会等项目。活动报告最好图文表并茂，但不宜过长。 3.附件：包括活动计划、活动过程与活动效果原始资料（文字、照片、视频等）。附件比较多的，要提供一个附件目录。附件只需提交电子档。 申报表、主件、附件分开装订，不要订在一起。每件作品的资料用一个通明塑料袋装，申报表在最外侧。 （四）智能车创客赛申报材料 1.《创意说明》一式一份。实物于创客节作品展时报送（具体报送时间另行通知） 五、奖项目设置 本活动各设一、二、三等奖及优秀辅导老师奖。部分优秀作品将直接推送参加市级创新大赛。 第四届镇学生创客节科技创新比赛发明创造作品 作品名称 作者 年级 指导老师 联系电话 学校 第四届镇学生创客节科技创新比赛科幻绘画作品 作品名称 作者 年级 指导老师 联系电话 学校