河北省衡水中学2015-2016学年高二生物下册期中考试题.docxVIP

5. 5.对下列示意图所表示的生物学意义的描述, 正确的是 2015? 2016学年度下学期高二年级期中考试 生物试卷 第I卷（选择题共45分） —.选择题（每小题1分，共45分。下列每小题所给选项只有一项符合题意） 1.与有丝分裂相比，减数分裂过程中染色体最显著的变化之一是 A.染色体移向细胞两极B.同源染色体联会C.有纺锤丝形成D.着丝点分开2.—对杂合黑豚鼠产仔4只，4只鼠仔的表现型可能是 A.染色体移向细胞两极 B. 同源染色体联会 C.有纺锤丝形成 D. 着丝点分开 2.—对杂合黑豚鼠产仔 4只，4只鼠仔的表现型可能是 A.三黑一白 B. 全部黑色 C. 二黑二白 D. 以上三种均有可能 如图是某XY型性别决定的二倍体生物内的细胞分裂过程中物质或结构变化的相关模式 图，对图的分析错误的是厂A 图，对图的分析错误的是 厂 A C. 乙 ifi 如果图甲中的细胞来自于动物的同一器官，则最可能是来自于雄性动物的精巢 在图甲②所代表的细胞分裂的全过程中，通常会发生的可遗传变异是基因重组 C?图丙中②t①的变化，对应于图甲中形成①细胞的过程和图乙中的 S D段时间 D.若该动物的成熟生殖细胞中有 XY,变异通常发生在图乙中的 BC段所代表的时期 下图表示某二倍体生物的细胞，有关叙述正确的是 该细胞正处于有丝分裂前期 在该细胞形成过程中一定发生了基因突变 该细胞分裂至后期时含有 4个染色体组 该细胞分裂能产生 2种基因型的子细胞 A~0nrA.甲图生物自交，其后代能稳定遗传的单显性个体的概率为1/8如果乙图细胞处于有丝分裂后期，则该生物配子含有4分子DNA丙图所示家系所患疾病的遗传特点是南多于女丁图表示果蝇染色体组成图，该果蝇通过减数分裂能产生2种类型的配子下图表示某种动物不同个体的某些细胞分裂过程，相关说法不正确的是◎ A~0 nr A.甲图生物自交，其后代能稳定遗传的单显性个体的概率为 1/8 如果乙图细胞处于有丝分裂后期，则该生物配子含有 4分子DNA 丙图所示家系所患疾病的遗传特点是南多于女 丁图表示果蝇染色体组成图，该果蝇通过减数分裂能产生 2种类型的配子 下图表示某种动物不同个体的某些细胞分裂过程，相关说法不正确的是 ◎ 甲、丙两细胞都可能发生了基因重组 图中的细胞均处于细胞分裂后期 可属于卵原细胞分裂过程的是甲、乙、丁 Ab: aB: Ab: aB: AB： ab=3:3:2:2 ，若该 某生物个体减数分裂产生的雌、雄配子种类和比例均为 生物进行自交，其后代出现纯合子的概率是 1/4 B.1/16 C.26/100 D.1/100 人鼠的毛色由独立遗传的两对等位基因控制,用黄色大鼠与黑色大鼠进行杂交试验， 结果 人鼠的毛色由独立遗传的两对等位基因控制, 用黄色大鼠与黑色大鼠进行杂交试验， 结果 如图。据图判断下列叙述正确的是 黄色为显性性状，黑色为隐性性状 Fi与黄色亲本杂交，后代有两种表现型 Fi和F2中灰色大鼠均为杂合子 F2黑色大鼠与米色大鼠杂交，其后代中出现米色大鼠的概率为 1/4 某种蛙眼色的表现型与基因型的对应关系如下表（两对基因独立遗传） MN j A」. A bb?anbb uB- 现有蓝眼蛙与紫眼蛙杂交， Fi只有蓝眼和绿眼两种表现型， 理论上Fi蓝眼蛙与绿眼蛙的表现 型比例为 3:1 B.3:2 C.9:7 D.13:3 某植物的花色有蓝花和白花两种，由两对等位基因（ A和a、B和b）控制，下表是两组 纯和植株杂交实验的统计结果，有关分析不正确的是 合 Ft Ft Aft 花j fl/E fi/t 0 7S2 1 9 t- — -■- ... ~H OttxAft 84 0 1 212 - 71 控制花色的这两对等位基因的遗传遵循自由组合定律、 第①组F2中纯和蓝花植株的基因型有 3种 第②组蓝花亲本的基因型为 aaBB或AAbb 白花植株与第②组 F1蓝花植株杂交，后代开蓝花和白花植株的比例为 3:1 下列关于转运 RNA和氨基酸相互关系的说法，正确的是 每种氨基酸都由特定的一种转运 RNA携带 每种氨基酸都可由几种转运 RNA携带 一种转运RNA可以携带几种结构相似的氨基酸 一种氨基酸可由一种或几种特定的转运 RNA携带 下面有关甲图和乙图的叙述错误的是 A.甲图中b、c过程分别表示转录和翻译 甲图中d过程需RNA聚合酶参与 C?乙图DNA片段中含有4种核苷酸 D.乙图中①表示一个脱氧核糖 某同学制作了 DNA分子结构模型，其中一条链所用碱基 A、C、T、G的数量比为1:2 : 3:4， 下列相关叙述正确的是 两条脱氧核苷酸链以反向平行方式盘旋成双螺旋结构 该DNA分子中 A C、T、G的数量比为1:1:1:1 脱氧核糖、磷酸、碱基交替连接构成该模型的基本骨架 DNA分子双链中碱基随机配