个人微型课题研究的活动方案 (1).docVIP

方案 课题研究方案 《关于儿童发散性思维培养的实践研究》 泗阳县新袁镇中心小学 晏浪 一、研究思路： 从“课程材料”、“学习时间”、“学习小组”、“课堂环节”、“练习题训练”等五个方面进行研究。 （1）优组课程材料。结合教材，随机索取信息材料，训练数学知识的驾驭能力。 （2）优组学习时间。激活课堂流程，多角度讨论，从思维的不同扩散方向，获得多种可能的结果。 （3）优组课堂环节。课堂形式多样，环节经济实效，讨论点拨恰倒好处。尽可能让学生的思维流畅、变通、独特。 （4）优组训练练习题。题少而精，能真正起到知识迁移、提高思维能力的作用。 二、研究目标： （1）转变教师教学观念，淡化课堂教学传统的