山东科技出版社五年级下册综合实践活动教案.pdf

五年级下册综合实践活动教案 方法与指导—— 学会实验研究的方法 【活动目标】 1、 通过学习实验，了解实验研究的一般步骤、注意问题、研究报告的基本 内容。 2、通过参与创造发明的实践活动，学习实验的方法。 3、初步养成从事实验活动的正确态度和必备的精神与品质。 【教学重难点】 通过实验，了解实验研究的一般步骤、注意问题、研究报告的基本内容。 【活动准备】 课前阅读搜集关于实验研究的有关资料和做“煮鸡蛋的成熟度与煮鸡蛋时间 的关系”。 【活动过程】 （一）实例激趣，引出课题 生活中有许多问题单凭观察是难以得出结论的，需要通过实验研究的方法来 解决，那么实验研究的方法是怎样的呢？ （二）问题与思考 1、小组讨论，实验过程应注意的问题 ? 2、实验研究的一般步骤？ 3、怎样撰写实验报告？ （三）学习与探究 （1）确定实验课题，提出明确的实验假设。 （2 ）严格控制影响实验研究结果的因素。 （3 ）认真观察，及时实验研究。 （4 ）撰写实验总结 1 （四）实践与体验 （1）实验名称：煮鸡蛋的成熟度与煮蛋时间的关系 （2 ）做好 : 实验准备、实验要求、实验步骤、实验记录 2 方法与指导—— 学会统计数据 【活动目标】 1、 通过学习实验，了解数据统计的一般步骤、方法、注意问题等。 2、 常见统计图的绘制的类型及绘制方法。 3、通过参与实践活动，学会如何统计数据。 【教学重难点】 通过实验，了解实验研究的一般步骤、注意问题、方法。 【活动准备】 课前阅读搜集关于实验研究的有关资料。 【活动过程】 （一）实例激趣，引出课题 同学们，你们知道班内同学的平均身高吗 ?你知道同学们最喜欢的体育运动是 什么吗？ ,, 要知道这些，就会用到数据统计的方法。那么今天我们就来学习 数据统计与分析的方法。 （二）问题与思考 1、小组讨论，怎样统计数据？ 2、怎样收集数据？ 3、为什么要对数据进行统计与分析？ （三）学习与探究 （1）收集数据的方式和方法？收集数据要注意的问题？ a. 收集数据的方法包括测量法、实验法、问卷法、查阅资料法等。 B. 收集数据时要做到实事求是、认真细致、项目齐全、记录清晰。 C.收集数据的方式：一种是全面调查 ; 一种是抽样调查。 （2 ）制作统计图的类型？ 常见统计图有折线统计图、柱形统计图、饼状统计图等。 3 （3 ）各种统计图的作用 a. 折线统计图主要反映数据变化的趋势。 b. 柱状统计图主要比较数据的大小。 c. 饼状统计图主要表现数据间的比例关系。 （四）实践与体验 统计和分析全班同学的身高、体重，了解同学们的身高标准体重情况 （1）小组合作测量，记录小组同学的身高和体重，并参照“国家学生体质健 康标准评分表”来判断小组学生的身高体重情况，绘制班级小组学生身高与体 重情况统计表。 （2 ）各小组合作统计出全班同学身高标准体重情况表， 并用饼状图表示出来。 （3) 分析统计结果，总结统计发现 （五）总结与交流 学生交流讨论在对数据进行收集与分析的过程中，你一定有很多体验，同 时也会遇到一些困难和问题。与同学们交流一下，看看大家都有哪些收获。 4 主题一 近视与生活 一、确定活动主题 开学了，我们班又有了 3 位同学戴了眼镜，从小学一年级到五年级，我们 班戴眼镜的同学人数在增加，还有许多同学因看不清黑板上的