再赴昌乐二中学习心得体会.docxVIP

再赴昌乐二中学习心得体会 篇一：赴昌乐二中学习心得体会 赴昌乐二中学习心得体会 刘娜 5 月 21 日，我们在学校领导的带领下有幸到了以高效课 堂而闻名的昌乐二中观摩学习。所见所闻，确实让我震撼， 受益匪浅。中午回来，我回到家便拿着记的满满的笔记本兴 奋的给老公诉说甚至是讲解半天的学习感受，下午到了办公 室，也忍不住的跟同科的英语老师探讨自己的感觉，心里一 直有一种想尝试改革的冲动。通过实地听课，听专家老师的 271 高效课堂的报告，和昌乐二中的老师学生交流，让我的 教育理念有了一个全新的认识。回来后，我一直在思考，下 面是我的一些收获和感想：该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 体验思考一： 走进昌乐二中，映入眼帘的便是非常整洁的校园，郁郁 葱葱的树木，一派清新而舒服的景象。也许是英语老师的原 因，故而对英语特别注意。走进初一的教学楼，首先注意到 昌乐二中各班教室外墙报和随处可见的中英文对照的名人 名言等，包括厕所里都有，还有楼道外的英语常见句型 句等等。更令人感动的是，每个中英文对照的名人名言后面 都缀有一个关于这句名言的英语语法解释，这一点领我感叹 不已。昌乐二中的教育者们真的是别具匠心。学生们就是在该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 不经意的抬头间，在上厕所的一瞬间，在教室外走廊上休息 散步的一刹那间都可能记住一个英语句子，一个小小的英语 知识点。这一份细心震撼了我。学校除了整体的文化氛围的 营建外，独具学科特点的文化学习氛围的营建和创造也是值 得我们借鉴和学习。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 走进教室，当时是 7:45 分，教室里朗朗的读单词声， 我们静静的走进去。非常惊讶的是竟然教室里没有教师。学 生们在上自习，科代表在听写单词，每个学生都是那么认真 的在写。教室里的书架上，学生的笔记本，学生的阅读的书 籍，井然有序。后面的墙壁上，贴着各种竞赛的奖状，两面 的墙壁上贴着各种鼓励的标语，前面的黑板墙壁上张贴着昌 乐二中学子八大素养，一切都给人一种浓浓的自主与赏识学 习的氛围。听写结束，课代表给学生在黑板上讲解了这次听 写单词的错误较多的地方，并且让学生反复读，注意发音， 俨然像个小老师。分，有个男孩子（后来和学生交流知道， 是值日班长）做了今天的总体情况的概括，包括卫生纪律学 习等，然后领着大家读了几句激励的话（后来知道，这是值 日班长每日寄语） ，我想，每天都这样激情的开始，怎么会 学不好呢？又怎么会感觉学习枯燥呢？该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 我发现每个学生都有一本学生成长日记，如果你看到每 个学生每一页那详 详细细的每日计划，细化到每一分钟，看到每个学生每 天的反思感悟，我想，作为教师的你首先肯定不会相信自己 的眼睛，而事实的确如此。看了好几个学生的成长日记，真 是令人惊讶感叹！该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 文化的渗透可谓是“无时不在、无处不在” 。清晨朗朗 的读书声，做操前的手捧课本的快速记忆；学校的宣传橱窗 内，各班走廊的展示墙， 教室内的黑板旁， 讲台边， 书架上， 学生们书籍、笔记本的扉页上，甚至在洗手间里处处都有励 志的话语， 处处都有教育的体现， 处处都在彰显学校的文化！ 正是有了这样的一种积极向上的校园文化氛围，才能培养出 学生乐观向上、积极进取的人生态度，所以我想自主学习的 高效课堂模式在昌乐二中能成功开展自然就是顺理成章的 了。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 体验思考二：学生的课堂 第一节，我听了一堂英语老师的课，她讲解的是七年级 的 module 10, 我真切地了解感受昌乐二中“ 271 高效课堂” 模式，更是真切的感受到了什么才是英语课堂，学习语言的 目的是什么。学生发言特别积极主动，每个学生都真正的是 成了课堂的主人，流利的英语（我想绝非一日之功） ，认真 的态度，积极思考的专注，热烈的讨论，一切都是那么顺理 成章，对，这才是英语课堂，这才是学习语言的目的。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 课前，学生聚精会神地根据老师事先下发的导学案在认 真看书预习，同时老师则把本节课的学习目标写在黑板上。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 （后来看了好几个教室才知道，每科的课堂都是要求首先要 写学习目标的，这样才会让学生知道这节课该学什么）该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 这节高效课堂，给我们留下了深刻印象：老师在课堂上 讲的很少，老师的角色是成了课堂的组织者、调控者、激励 者和评价者，学生是演员， 是课堂的真正主角。 昌乐二中“271 高效课堂”模式在这节课上得到了充分落实和体现，以前我 对 271 的认识仅仅限于理论层面，甚至理解的有点偏差，听 了这一节课才明白真正的