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How many? How many? CLGC 学 习 目 标 1. 我能正确认读本课的重点单词： how many,one,two,three,four,five,six,seven, eight 。 2. 我能正确朗读本课的重点句子： “ how many ”。 3. 我能在情景剧对话中正确运用“ how many ”等短语，并可根据指令做出相 应动作。。 ? 数字闯关 1 2 3 4 通过各个关卡，获得更多的数字卡，完成最 终任务： Maths King 数字王 How are you? A. B . H ow many? How are you? A. B . H ow many? ? 数字闯关 1 2 3 4 ? 数字闯关 1 2 3 4 抽奖规则： 1. 小组每人轮流抽卡片（ 白色图画面 ） , 其他同学一起问 How many ，该同学作答。 2. 全组完成，举手并说“ Bingo ” 。 ? 数字闯关 1 2 3 4 竞赛规则： 1. 说说获得的卡片数字（ 黄色面 ）。 2. 想想，组合成算式，贴在展板上。 3. 一起介绍。 4. 比一比哪组说得又快又好。 ?