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第
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人教新课标(标准实验版)一年级下册 第四单元 单元测试C卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
一、 基础知识 (共10题;共83分)
1. (8分)看拼音,写词语。
wēi ?é??
jùn ?bá
xuě ?lián
?áo ?xiáng??
________
________
________
________
chú ?yīng
?kūn ?lún?
yáo ?lán?
?jǐn ?xiù?
________
________
________
________
2. (14分)阅读并完成练习。
这个年轻人的目光顿时灰暗了,他的喉结上下动了动,说:“先生,那我不能吃您的东西,我不能不劳动就得到这些食物!”杰克逊大叔想了想,说:“我想起来了,我家确实有一些活儿需要您帮忙。不过,等您吃过饭,我再给您派活儿。”
“不,我现在就做,等做完了您的活儿,我再吃这些东西!”年轻人站起来说。杰克逊大叔十分赞赏地望着这位年轻人,他知道如果不让他干活儿,他是不会吃东西的。思量片刻后,杰克逊大叔说:“小伙子,你愿意为我捶捶背吗?”说着,就蹲在这个年轻人跟前。年轻人也蹲下来,轻轻地给杰克逊大叔捶背。
(1)写出下列词语的近义词。
赞赏——________????? 思量——________
(2)“捶背”的“捶”拼音是________,用音序查字法,应查大写字母________,用部首查字法,应查部首________,除部首外,还有________笔。形近字“睡”组词________;“锤”组词________。
(3)联系上下文,展开想象,把句子补充完整。
这个年轻人的目光顿时灰暗了,心想:________。他的喉结上下动了动。
(4)看到年轻人的表现,你觉得他是一个怎样的人?
3. (5分)读拼音,写汉字。
niǎo er chànɡ,yú er yóu.
4. (1分)猜字谜。
老王躲在草上头。(猜本课一生字)________
5. (8分)比一比,再组词。
开________??? 石________??? 回________??? 们________
天________??? 右________??? 田________??? 门________
6. (4分)“观”字的音部是________,部首是________。在字典里“观”有3种解释:
A.看。
B.看到的景象。
C.对事物的认识,看法。
在“观潮”一词中“观”应取第________种解释。
在“奇观”一词中“观”应取第________种解释。
7. (5分)看《望庐山瀑布》的插图,展开想像,运用下面提供的词语写一段话。
阳春三月
云雾迷蒙
火红的朝阳
苍翠的山峰
哗哗的水流
8. (16分)根据课文内容填空?
(1)《望洞庭》这首诗中,诗人用________的修辞手法,把洞庭湖比作________,也比作________。
(2)自居易在________诗中,描写江南美景的“________”一句中,抓住了“江花”的“________”,“江水”的“________”,写出江南春天绚丽的美景,借景抒发诗人________。
(3)这样的山________这样的水,这样的水________这样的山,再加上空中________,山间________,江上________,让你感到________,真是“________,________”。
9. (15分)按要求做题。??
(1)请写出带“山”字的成语两个:________、________
(2)写出描写人物品质的成语两个:________、________
(3)看到自己的朋友虚度时光,不好好学习,你会用这样一句名言告诫他:________。
(4)昨天的雷打得可真响。(把句子写具体)
(5)缩写句子。
魁梧、黝黑的渔夫拖着湿淋淋的撕破的渔网。
10. (7分)课文《小猴子下山》内容我知道。
有一天,小猴子下山来,走到一块玉米地里。他看见玉米结得又大又多,非常高兴,就掰了一个,扛着往前走。
(1)多音字组词。
看:kān________??? kàn________
(2)小猴子走到玉米地里,他看见了什么?他是怎么做的?
二、 课内阅读 (共1题;共19分)
11. (19分)阅读理解
毛驴和闲话
胡明宝
有一头毛驴非常能干,深得主人的赞赏。
可是这些天毛驴心情很糟糕,它越来越想发脾气。
一次,毛驴独自拉着一大车干柴走在山路上,突然,两只乌鸦毫不客气地落在了干柴上。一只乌鸦讥笑道:“这家伙长得
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