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第
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人教新课标(标准实验版)一年级下册 选读课文 好孩子 同步测试(II )卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
一、 看拼音,写词语。 (共1题;共4分)
1. (4分)多音字组词。
圈:[juàn]________??? [quān]________
钻:[zuān]________??? [zuàn]________
二、 组词 (共2题;共20分)
2. (8分)组词,要看清字形哦!
腋________
炒________
侠________
诵________
液________
妙________
狭________
涌________
3. (12分)火眼金睛,辨字组词
(寄? 记)???? ________忆???? ________托
(彻? 砌)??? ?________墙?? ??________底
(艰? 坚)???? ________决???? ________巨
(哀? 衰)???? ________思???? ________老
(掉? 悼)???? ________念???? ________队
(泰? 秦)???? ________山???? ________朝
三、 填动词。 (共1题;共6分)
4. (6分)一字组多词?
除________ ________???? 伸________ ________ ????甜________ ________
四、 读句子,照样子写句子。 (共2题;共39分)
5. (24分)按要求完成练习?
(1)我爱广玉兰的幽香与纯洁。(改成反问句、改成双重否定句)
(2)春天来了,花儿开了,树上的小鸟叽叽喳喳地叫着。(改成拟人句)
(3)天目湖的水真清啊,________。(把句子写具体)
(4)大家都称赞爸爸办事很武断,从不犹豫。(修改病句,在原句上改)
(5)缩句。
一个不朽的共产主义战士的光辉形象,将永远铭刻在我们心上。
(6)仿写句子。
临近毕业,让我们给老师和同学送去最真挚的祝福。如果一滴水代表一个祝福,我送你一片海洋;如果一朵花代表一个祝福,我送你________;如果,________,我送你________。
6. (15分)按要求写句子?
(1)照样子,写短语和句子。
例:慢吞吞? 慢吞吞地站了起来。
英子犹豫了一会儿,慢吞吞地站了起来,一摇一晃地走上了讲台。
笑呵呵
(2)用修改符号修改病句。
班会上,她总是首先第一个发言。
(3)用合适的关联词语连成一句话。
我永远不会忘记那掌声。它使我明白,同学们并没有歧视我。
五、 写出带有下面偏旁的字。 (共3题;共30分)
7. (6分)形近字组词 。
谈________? 难________? 住________
淡________ ?堆________ ?往??________?
8. (12分)写出有下面组成部分的字 再组词。
氵?? ________??________??________??________
?? ________??________??________??________
艹?? ________??________??________???________
9. (12分)写出有下面组成部分的字 再组词。
扌________?________?________?________;
氵________?________?________?________;
心________?________?________?________。
六、 连线。 (共2题;共13分)
10. (8分)填写关联词语。
①猴子________不理,________撕得更凶了。
②________孩子不会失足,拿到帽子,________难以回转身走回来。
③________猴子知道大家拿它取乐,________更加放肆起来。
④孩子________一失足,他________会跌到甲板上,摔个粉碎。
11. (5分)在横线上填上恰当的词语。
________的铁牛 ?????? ?________的木材 ???????? ?________的绳子
________地拴住 ??????? ________地划船
参考答案
一、 看拼音,写词语。 (共1题;共4分)
1-1、
二、 组词 (共2题;共20分)
2-1、
3-1、
三、 填动词。 (共1题;共6分)
4-1、
四、 读句子,照样子写句子。 (共2题;共39分)
5-1、
5-2、
5-3、
5-4、
5-5、
5-6、
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